科学“渡”“接”,专家支招

发表时间:2020-06-30阅读次数:357



无缝衔接,时不我待。当下,对于六年级学生来说,是一个关键时期,既面临着居家学习过渡期的多维调适,还面临着小升初过渡期的科学衔接。针对当前工作形势,综合学生、家长的需求, 6月6日,青岛新昌路小学组织开展线上初小衔接活动,邀请了华人频道教育总编、全国教师培训突出贡献专家、家庭教育专家、国家统编教材编写者、青岛市学科带头人林伟校长,与六年级家长从复学问题指南,展望初中生活等两个层面进行了细致的交流。希望家长们能及时调整心态,明确目标,找准方法,为家长、学生把握节奏,顺利度过复学过渡、初小衔接这两个关键时期,提供专业的支持和帮助。

林校长精准把握“两个过渡期”的特点,围绕科学衔接的关键点,以几个“很重要”拉开讲座的帷幕:选择,适合很重要; 沟通,方式很重要;调节,方法很重要;衔接,效果很重要。

讲座中,林校长就如何落实几个“很重要”,结合具体的案例进行了细致的剖析和指导,引导家长注意多种形式的激励,加强生理状态调节,在心理疏导的过程中不要单纯讲大道理,和孩子主动地聊并分享自己的故事,明确伸伸手够得着的阶段目标,特别提出要重视衔接的过程,认真分析自身孩子的特点,因人而异对症下药。林校长还根据多年的经验给不同层面的孩子提出发展建议。

林校长的讲座很接地气、内容丰实、讲解生动,对于帮助学生顺利过渡,有效衔接起到指导作用,也使家长们找到共鸣,解开疑惑。学校将进一步完善线上线下学习模式,丰富学习内容,对接家长学习的需求,满足孩子成长需要,努力形成家校育人共同体,帮助学生努力成为“最好的自己。”

听了林老师的讲座收获很多,作为毕业班的家长,在鼓励孩子努力学习的同时,多关注孩子心理的成长。尤其是林校长讲的每一个孩子的个性不同,兴趣不同,长处不同,一定要在选择时有所考虑,兼顾孩子的感受和未来的发展。从孩子的实际情况入手,调整心态,接纳孩子进入青春期时的改变,多鼓励孩子,多看孩子的努力和进步,多与孩子聊天、沟通,与孩子一起成长。

                             ——六年级一班  黄泽爸爸

今天林伟老师从家长们目前阶段最关心的“选择、适合、辅导班、沟通”等四个关键词出发,结合其丰富教学经验和实际案例,深入浅出地进行了讲解。我听后收获颇丰,帮助我们明确了在小升初顺利成功衔接的方向,安抚了家长焦虑的情绪,提醒家长用“爱与平等”的方式与即将进入青春期孩子的沟通最为有效,非常感谢新昌路小学精心安排的家长会。

                               ——六年级一班  程子宸妈妈

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,再有三个月的时间,他们就要从小学毕业升入初中学习了,这对每个孩子来讲是充满着兴奋,好奇和期待的,同样,对于每位家长来说也是一个充满着未知数的新课题。从小学升入初中,这是孩子人生旅途中一个重要的里程碑,要经历一个从不适应到适应的过程。如果家长能了解这个变化过程,掌握变化规律,耐心地帮助孩子尽快完成这一适应过程,必将对孩子在初中阶段的全面发展产生良好的效应。

                                   ——六年级一班  庄岩爸爸

孩子马上面临小升初,现在正是填报志愿的关键时期,今年是第一年实行小升初“公民同招”,作为像我这样有“选择困难症”的家长真是增加了不小的焦虑,甚至感觉有点儿不知所措。学校在这个时候请到林校长为我们家长进行的这场专题讲座,对我而言真是一场“及时雨”。

林校长在讲座中针对不同性格以及不同学习成绩的孩子,都有针对性地给出了不同的引导方案来帮助孩子应对初中生活的到来,并且对理性选择出了非常中肯的建议。我听后深受启发,按林校长的建议对号入座,对孩子的志愿填报心态一下子变得豁然开朗,不盲目追求名校,适合孩子的才是最好的。这场讲座也让我知道了怎样当好一个初中生的家长,特别是升入初中后面临孩子进入青春期,陪伴和适时引导才会培养出品性健全的孩子,我做好了和孩子共同成长的准备。 再次感谢学校请到这么好的专家,组织这么好的讲座。

                                ——六年级二班  臧骏友妈妈