实践求真知,研讨促成长

发表时间:2021-04-06阅读次数:231

青岛新昌路小学(青岛市第四实验小学)承办区综合实践设计制作教学研究活动

 

3月30日,青岛新昌路小学(青岛市第四实验小学)承办了区综合实践学科“设计制作”教学研讨活动。市南区教研指导中心教研员王蕾老师莅临指导,市南区各小学综合实践教师参与活动。

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学校四年级史彤老师展示了公开课《布艺饰品》。在整个教学过程中,教师通过课前演练、视频演示、交流讨论、联盟合作、同伴互助等策略,在愉悦的实践活动中,激发学生对布艺制作和传统文化产生浓厚的兴趣。课堂上,在老师的指导下,同学们以联盟为单位,进行花朵的缝制。大家在合作中互相学习取长补短。最后同学们用自己动手缝制的花朵装饰花瓶,从而感觉到劳动不仅仅满足我们日常的基本需求,更是美好生活的创造者。

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授课结束后,史彤老师对教学设计和意图进行了阐述,王蕾老师做点评。王老师充分肯定了本堂课学习单和微课的使用,认为老师能够合理地运用课程资源指导学生开展自主学习,并将课堂的空间进行延伸。同时,对全区综合实践老师提出要求,要求老师们能够提高自身劳动技能,引领学生体会劳动的价值,培养学生热爱劳动、热爱劳动者的思想感情。同时,通过劳动教育课,帮助学生养成劳动习惯,培养劳动品质,将中华文化传承下去。

 

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最后,学校分管干部马主任进行了以劳动创造美好生活为主题的经验交流。马主任从课程设置、教师培训、资源扩展三个方面全面介绍了学校近年来劳动教育工作的经验和取得的成绩,使领导、老师们了解到学校始终坚持将劳动教育的开展与培养新昌致美少年这一育人目标的达成紧密结合起来,积极创建学校、家庭、社区三位一体的劳动教育大环境,让孩子们从劳动中体验生活的乐趣,用劳动创造美好生活的具体做法。

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本次研讨活动展示了综合实践活动课程的独特魅力,也让大家对综合实践活动的教学有了更深入的认识,体会到了引领学生参与实践活动、参与研究性学习的价值所在,同时更加坚定了一线教师在综合实践教学中不断实践探索的信心。