种下一粒籽
活动目标
1情感与态度 培养学生热爱劳动，能与同伴分享劳动快乐的情感。
2行为与习惯 热爱劳动，养成动手、动脑、认真观察得好习惯。
3知识与及能 学习正确使用简单劳动工具和简单的植物种植，初步学习植物管理的基本方法，了解种子发芽、植物生长的基本条件。
4过程与方法 用观察、种植等方法进行探究，经历与同伴合作种植管理的过程。
活动准备
教师准备：种植用的基本劳动工具及一些生长较快的（瓜或豆）的种子。
学生准备：
1种植用的基本劳动工具。
2收集有关春种的尔格、古诗、谚语。
3通过不同途径了解种植的基本方法步骤。
活动时间 两课时
活动过程
第一课时
谈话导入。
同学们，春天是播种的季节，农民伯伯们已经开始在田地里耕耘。今天让我们和农民伯伯一样，去亲自栽种一粒种子。板书：种下一粒籽
活动一：我也种下一粒籽。
1交流认识。
（1）设置讨论情境：我们怎样才能把一粒种子种在泥土里？需要那些劳动工具呢？
（2）生的建议，分成小组，在教师的引导下，认识各自带来的劳动工具及在种植过程种如何使用。
2动手实践
（1）请学生说一说，可前向家长了解种植的基本方法及步骤的情况，师适时给与引导、补充。
（2）组内分工，师发种子。
(3)学生自由选择器皿或地点，或种在盆里，也可种在校园里的种植角内。分组行动，教师参与。
活动二：我和小苗一起长。
1设置讨论情境：怎样才能让小苗和我们一起健康成长呢？让学生畅所欲言，让学生了解到的管理小苗的方法。
2结合自己种下的种子，进行仔细的管理和观察，把小苗成长的过程记录下来。