之“为奥运冲刺”倒计时百天“十百”行动方案
青岛太平路小学
一、指导思想：
为充分发挥学校“2008北京奥林匹克教育示范学校”的引领示范作用，结合市南区教体局下发的“为奥运冲刺”倒计时百天“十百”行动说明，结合我校奥运活动开展实际，以“我的奥运我做主”为主题，全员合力，再掀迎奥新高潮。
二、具体内容：
（一）启动奥运倒计时百天“十百”行动
4月30日是奥运会倒计时100天的日子，学校将启动“为奥运冲刺”倒计时百天“十百”行动，揭幕“十百”行动展示会，全面展示前期各类活动成果，营造全员迎奥运的良好氛围，为奥运献礼。
负责干部：郭穗媛 主要负责教师：秦娟
（二）“十百”行动迎奥运
之一：百米奥运教育墙
以“我的奥运我做主”为宣传主题，充分利用学校大操场、后院宣传橱窗、教学楼内廊文化墙、班级板报、手抄报、小浪花广播台等各类校园宣传阵地，宣传奥运精神、奥运知识、奥运文化，宣传民族精神、中华传统美德，以形式多样内容丰富的奥运教育宣传内容，引领学生关注奥运。
负责干部：郭穗媛 主要负责教师：大队部
之二：百张迎奥宣传画展览
开展“小手拉大手，共燃奥运激情”奥运宣传画比赛，面向引学生、教师、家长征集绘画作品，描绘心目中的精彩奥运，表达对奥运的期盼和祝福。学校将在四月底五月初评选出百张奥运宣传画，并做好奥运宣传画展的筹备工作。
负责干部：朱雪梅 主要负责教师：美术组
之三：百首迎奥歌曲联唱
4月―-8月，与学校多彩艺术节活动相结合，引领学生和家长小手拉大手，以学唱奥运歌曲和运动、健康、文明的儿童歌曲，开展“百首迎奥歌曲联唱”活动，，唱响六月，唱响奥运盛世。
负责干部：朱雪梅 主要负责教师：音乐组
之四：百佳诗文朗诵会
以班级为单位，举行“迎奥百佳诗文诵读会”，引领学生、老师、家长小手拉大手，共同参与中华美文、迎奥诗文诵读活动。可将此活动与“2008百年奥运中华经典诗文诵读”、世界读书日活动结合为一体开展。优秀的班级或个人可以在迎奥的相关活动中予以展示。
负责干部：纪海燕 主要负责教师：语文学科教师
之五：文明细节一百件征集劝诫
4月――5月，在全校学生及家长中，开展100件文明细节征集活动，大队部汇总后在校内推行，并在5月15日国际家庭日以家长信等形式发至各学生家庭。积极发挥广大中小学生、家长在文明行为方面的引领带动作用, 开展一次文明细节一百件集中劝诫活动，使人文奥运走进家庭，走进社区，走进人们心中。
负责干部：郭穗媛 主要负责教师：大队部
之六：百条奥运教育宣传街
4月――8月，学校将前校门太平路——天后宫一线的街道作为奥运教育宣传街，开展迎奥宣传活动，展示学生奥运宣传作品，并通过雏鹰假日小队的形式建立迎奥宣传队、迎奥环保队、迎奥清洁队、迎奥文导游队、爱心小队和护绿小队等队伍来维护，同时通过开展“让爸爸妈妈少开一天车”、“亮眼睛街道设施改良设计征集活动”、“节约一桶水、花儿也微笑”等活动来营造宣传氛围。
负责干部：于莉 主要负责教师：卫生室
之七：百堂奥运教育课
结合学校“2008奥运相伴快乐教学节”之“家长讲堂”，即邀请家长走进课堂，担任主讲，充分利用家长的职业优势或研究专长，拓展学校的学科课程，普及奥运知识，宣传奥运文化。开阔学生的视野，增长学生的见识，丰富学校的校本课程。
负责干部：李俊青 主要负责教师：各级部组长
之八：百个奥运体育游戏赛
4月―-8月，结合体育节活动及阳光活动时间，邀请家长走进校园与学生共同参与，积极推广“阳光体育”运动成果，展示学生积极向上的良好风貌，提高师生家长“享健康生活，迎绿色奥运”的意识。
负责干部：朱雪梅 主要负责教师：体育组
之九：百个奥运志愿家庭
结合区教体局即将下发的“小手拉大手，共燃奥运激情”活动挂图，学校将在迎奥100天启动仪式上发至各学生家庭，由家长、学生共同营造奥帆赛期间宣传奥帆、文明引领、导游青岛等方面的浓厚氛围。学校将对积极参与和支持学校开展奥运教育活动的家庭在休业式上授予“奥运志愿家庭”称号，颁发徽章。
负责干部：郭穗媛 主要负责教师：大队部
之十：百名师生、家长手拉手，迎奥志愿社区行
此活动与“珍爱母语迎奥运，为城市美容”、第三届社区教育节的相关活动相结合，将六月份的周六、周日作为“擦亮奥运环，呵护我家园”奥运公益主题日，倡导全校学生、家长小手拉大手，做奥运志愿家庭，积极参与到“迎奥志愿社区行”活动中，送奥帆知识、礼仪知识、区情知识，进社区、进楼院、进家庭，以此进一步提升广大学生和家长的“奥运意识”和“责任意识”，使人文奥运走进家庭，走进社区，深入每一个人的心中，为奥帆赛的成功举办营造良好的社会氛围。
负责干部：郭穗媛 主要负责教师：团支部、大队部
三、相关要求：
值此全民上下共同迎接08奥运之际，每位教师都应积极参与其中，带领学生通过丰富多彩的实践活动，共同感受奥运教育的魅力，进一步加强未成年人思想道德建设。
1、根据上述活动内容，各负责教师设计撰写活动方案。内容包括活动指导思想、具体活动时间（训练时间）、相关人员分工安排（相关学生需提前与班主任联系协调）、活动形式、展示方式、预期活动效果等，要求内容详实，特别要体现活动的新颖性和创意性，对奥帆赛文化遗产的整理具有一定的推广价值。
2、方案撰写格式（附后）。
各活动方案上交时间：5月8日（星期四）负责干部审阅把关、研讨确定。
3、各负责教师要带领学生按照方案设计中的时间、内容安排组织好各项活动，要关注活动的质量、活动的过程，学生的有序组织、安全教育，并对活动全程进行照片或录象资料留存，尤其是要高度重视宣传工作，积极与分管干部与各媒体联系做好新闻宣传报道。
4、活动结束后，各活动小组在全面展示的基础上，撰写活动小结，总结经验，查找不足，为今后活动的开展提供可资借鉴的方式和方法，与活动方案一并上交分管干部，学校将统一进行整理存档。
九月份区教体局将根据各学校活动的开展、宣传工作的实际情况，对“小手拉大手，共燃奥运激情”工作进行全面总结，并对涌现出的先进单位和个人进行表彰奖励。
活动安排不尽之处，学校会根据教体局随后下发的相关文件和通知要求，另行调整和通知相关教师，敬请做好准备。
附方案格式要求：
题目：黑体 小二 内容：宋体 四号
页面设置：2、2、3、2 固定值：26磅