青岛福林小学五、六年级学校课程(选修课)课程安排及简介
2016-2017学年度第一学期
内容
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课程内容简介
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舞蹈(五年级)
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飞扬舞蹈社团本着推动校园文化发展,丰富校园学生文艺舞台生活的宗旨,我们一直在不懈努力着。我们希望学生们能够通过舞蹈社团的活动升华对艺术的理解及领悟能力;并借助舞蹈的桥梁大胆自信的表演自我、展示自我、陶冶情操。在学校的文艺活动中,舞蹈社团多次选送精美的舞蹈节目参加电视台及各级各类比赛均取得佳绩!
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声乐
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选拔特长生,筹备区、市及比赛。采取集体授课和个别辅导的方法,揉入试唱练耳、基本乐理、音乐知识等,让学生掌握科学的发声方法,改变学生的音色、音质,增强学生的歌唱力度和情绪、情感变化。加强基本功训练,培养学生参加比赛。
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民间剪纸
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剪纸是我国的传统民间艺术,具有十分悠久的历史。你们想了解剪纸的历史吗?你们想探索有关剪纸的的知识吗?走进剪纸这门课程吧。通过本课程的学习你将了解到剪纸的历史,发展,以及剪纸的分类,剪纸的技法问题。
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橡皮章、木版年画
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木版年画,这个从古代就有,过年装饰大门,刻一套木版,以后就再不用年年画画啦,来学习吧,这是个很有趣的创造课程,看着一块木版刻出不同的造型,变化的神奇和设计师的快乐无与伦比。
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少儿美术——动漫
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少儿美术从正确的美术基础开始,让孩子在绘画简单动漫的过程中掌握绘画的方法,不论是兴趣爱好还是更进一步的学习美术,都会在正确的方法下进行,避免学生因为绘画方法的却是,失去绘画兴趣。儿童绘画从简单的内容开始,分解绘画步骤,由简到繁的逐步加深。
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手工结艺布艺DIY(中国结艺)
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了解中国结的起源、在生活中的运用、各种中国结的特点,并且利用各类中国结艺亲手尝试制作手机链等小饰品,你会体验到钻研的心酸,也会收获成功的喜悦。
(各类手工材料费50-100元;为了便于深入学习,上学期成员继续学习。)
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趣味奥数
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通过训练,培养学生利用本学期所学习的乘法和除法知识解决相关内容的实际问题,提高学生的思维能力和综合运用知识的能力。通过训练,培养学生利用本学期所学习的有关图形知识解决生活中有关的实际问题,提高学生的空间思维能力和综合分析能力等。培养思维的深刻性并在探究活动体会该课程所蕴涵的数学思想和方法,感受数学的价值。激发学生学习兴趣,培养学生积极钻研的精神。
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模拟联合国
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本学期新增一门选修课,“ 模拟联合国”(Model United
Nations)简称模联(英文简称MUN),是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。学生们扮演各个国家的外交官,参与到“联合国会议”当中。学生们通过亲身经历联合国会议的流程,例如阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等,熟悉联合国的运作方式,了解世界上的国际大事。
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国学中医养生启蒙
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中医是传统文化中的瑰宝,中医思想体系也反映了历代祖先的智慧。中医之道在日常生活中的自然流露,便是养生保健的要诀。为了让更多的孩子接触传统中医的思想,认知一些养生保健,预防疾病的方法,做到默而知之,学而不厌,触类旁通,广学多闻,临证实践,假以时日,即可帮助自己和父母,亲朋好友防病健身,解除疾患。也可从中医思想的理论学习到传统的哲学逻辑思维,这个小讲堂从阴阳五行,二十四节气含义,及四季与五脏的关系几个方面入手,并加以实践,让他们学会运用一些食疗的小验方。愿此举能在孩子们心中种下一棵智慧的种子,伴随他们健康成长!
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图书阅览
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图书阅读指导是有目的、有计划地教给学生阅读方法,目的是让学生掌握系统科学的读书方法,养成习惯,形成能力,最终达到“自能读书”。此课型有其现实性和针对性,主要是针对学生好读书却不得要领,或只看热闹,或纯为猎奇,读书不少收效却不大的现状而设置的。
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女足
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组建学校女子足球队,由专业足球教练培训,在训练中培养学生学习多种足球动作技术,灵活地在训练比赛中运用,发展兴趣、参与意识及自信。在练习中关爱同伴、严守安全常规和比赛规则。合作学习与竞争能力不断提高并参加各级比赛。
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排球
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本学期继续开设的排球选修课,大约控制在30人左右,要求身高比同龄孩子稍高一些。通过学习排球的基本技术训练,如:排球正确的握法有几种,原地动中颠球,传球,以及脚步练习和排球小游戏等,提高学生的全面身体素质,比如身体的灵活性协调性,手眼配合的能力等等,增强学生的团结合作的意识培养集体主义精神,并传承中国女排精神。
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小篮球男队 女队(篮球队男队、女队成员)
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由学校男篮队和女篮对学生组成,以运球接力、投篮比赛、三步上篮、角篮球为主。激发学生对篮球项目的兴趣,达到强身健体的作用,培养学生参加比赛。
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魔方
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魔方与中国的华容道、法国的单身贵族(独立钻石棋)同被称谓智力游戏界的三大不可思议。魔方还原一直以来都是象征高智商人群的游戏,娴熟的手势,自信的眼神,让游戏者本身充满自信和成就感。当前校内魔方培训主要为三阶魔方六面还原,该课程集观测、动作、思维一体,其手指间的运动对学员耐力、毅力以及五力系统有极强的促进作用。魔方练习不仅可以培养人的动手动脑能力(即记忆力、理解力、想象力、观察力、思维力),促进学员的创新意识和创造力,更可以通过多场合多形式的展示赢得赞许,增强学员的自信心。
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芭蕾
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同学们通过芭蕾的训练可以使身体在发育中曲线变得更美,身心健康活动,增强体质,性格开朗,培养高贵气质。它也是正真的有氧运动,使练习者在提高主肺功能的同时,达到减肥塑身的目的。在少儿芭蕾中,连贯的动作与丰富的节奏,对乐感、灵巧度的锻炼很有训练价值。而它的趣味性容易让人集中和专注,开发学生们的智力潜能。使学生在学习的同时,更能得到身心的放松,强身健体。
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未来工程师——科学实验课
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STEM 科学课程
STEM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)。STEM科学课程是对学生天马行空的想象力付诸于实践的过程中侧重于创新能力和解决问题能力的培养,致力于塑造学生横跨科学、技术、工程、数学的立体科学认知体系,为学生科学素养和创新培养提供教育支撑。通过观察,假设,实验,结论,来培养学生的抽象思维能力,逻辑思维能力,为培养创新型工科人才打下坚实基础
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外教高段英语课
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外教执教,以英语故事类、英语阅读类、英语美文朗诵、英语主题演讲的形式,突出英文趣味性,采用丰富多彩的授课形式,充分抓住学生的学习兴趣及乐趣,在寓教于乐的同时,启发并锻炼学生用英文思考、用英文组织语言的能力。授课过程中注重提高高年级段学生实际语言综合能力的提升。
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