广播体操具有文化内涵
辛兆亮
1、广播体操对学校来说是一个重要的教学环节，是校园文化的一角，是德育教育的手段之一，中小学校的孩子自主锻炼的意识较差，做广播操可以起到一定的促进作用，同时也增强了学生的团队意识和集体主义精神。
2、广播体操是一种文化的象征。它包含了很多文化的内涵，拥有很广泛的群众基础，它已经不单单是一套操了，它已经融入了我们的生活，成为一种文化了。我们从一上小学就开始做广播体操，可以说广播体操伴随着我们一生的成长。
3、广播体操的科学性和可操作性还是值得肯定的。简单易学、不受场地限制，既适合集体进行，也易于个人锻炼。广播体操属于徒手操，不用任何器械，非常方便，可以随着音乐一起做，一个人也可以自己喊节拍做。不仅因为其对场地、器材没有特殊的要求，而且它对人体各个部位的锻炼十分全面。广播体操的每一节都对具体的身体部位有锻炼作用，开展课间操的目的是健身、放松和劳逸结合，而做广播体操虽然时间短，但从头到脚，全身都能得到运动。
当然运动形式应该具有多样性，不必拘泥于做广播体操这一种形式，但是广播体操还是有它的独特的价值和不可替代的作用。