【教材分析】回顾整理是以综合信息图的形式呈现的，通过情景图的复习便梳理、边整理成体系。
【学情分析】学生已经掌握口算、计算、估算、解决问题的能力、商不变的性质等基本知识。在复习的过程中把知识进一步巩固和整理，突出方法的指导和能力的培养。
【教学目标】
1、复习巩固除数是两位数的口算除法，比较熟练地估算、笔算除数是两位数的除法，能运用商不变的性质进行口算；掌握试商的方法能灵活试商。
2、学会整理信息的能力，提高分析问题、解决问题的能力。
3、密切联系生活，增进热爱生活的情感。
新授：
一、 简单回顾并导入复习课。
师：同学们，今天我们就来复习除数是两位数的除法。在这个单元里都学习了哪些数学知识？
师：这个单元讲了农田的数学，让我们再次走进农田，体验种植的快乐吧！
师：看，农业生产活动都有哪些？（指名学生介绍）谁来提醒大家先开展哪项活动？
二、以情景为依托进行整理。
（一）买树种
师：走，到商店看看。谁来介绍一下商店的情况。（指名读信息）
悦悦商店：810元钱可以买90包树种。
乐乐商店：672元钱可以买42包树种。
师：根据信息你能提出什么数学问题？
师：下面我们就来研究买哪个商店的树种最合适？（板书；买哪个商店的树种最合适？）
师：到底选哪个商店的树种最合适呢？应该怎样想呢？
学生汇报
（1）口算、估算
生：先求悦悦商店每包树种多少元?810÷90=9,再求乐乐商店每包树种多少元？672÷42=乐乐商店每包树种大约17种。然后再比较。
板书：（ 9）810÷90= （17） 672÷42=
小结：运用口算、估算的方法能解决这个问题。（板书：口算估算）
师：谁能再口算一下810÷90=怎样算的？（运用商不变的性质可以解决口算的问题。）
师：大家看估算的时候把672看作640，它看作40，把估算转化成（ ）？（口算）
小结：运用口算的方法解决估算的问题。
（2）位数
生汇报：810÷90商是一位数，672÷42商是两位数。你是怎样想的？（板书：一位数 二位数）
师：和他想法一样的请举手。
小结：看来通过商的位数也能解决这个问题。
（3）计算
师：还有没有其他方法？
810÷90= 672÷42=
请同学们在本子上快速做一做，请一名同学到黑板前来做，找一个搭档合作完成。
师：谁来评价一下他们合作的情况。（验算、商的位置、试商的方法）（除了验算，还要把前面的估算和计算的得数进行对比，计算的得数在这个范围里就对了）
比较试商的方法有什么不同？（口算、借助估算帮助试商。）
（二）总结方法
1、在算672÷42=时，如何试商的？谁来说一说？
2、有一位同学不仅掌握了试商的方法而且还总结了一个小秘诀，一、二丢，八九收，当作整十来动手，四、六当五试一试。“四舍”商大减去一，
“五入”商小加上一，余数必小要牢记。
3、谁来读一读，解释一下意思。
4、谁能总结出试商方法呢？（你来说，我帮你记除数四舎，商大，调小。
42四舎到40除数小了，商就大了，要调大.(老师把你说的话下来。除数怎样？板书：除数四舎，商大，调小；除数五入，商小，调大。)
5、试商的另一种方法是什么？（找中间数 ）
6、下面我们就用这种试商的方法做两道题：866÷48 960÷16
（1）同学们看这两个价钱，你有什么疑问？
经过调查同学们发现了一个大情报：乐乐商店搞促销活动。买42包树种送6包。你马上能想到什么？你能列出算式吗？（在本子上竖式计算）
（2）谁能上台展示一下你列的算式。只说试商的方法。
师：同学们，看在解决这个问题时，我们用到了口算、估算、计算，这个学期我们还学到了什么方法？（比较方法）
总结：通过刚才的整理和复习，知识间的联系是怎样的？复习的方法又是什么呢？（同学们这就是复习课要掌握的知识间的联系和方法。）
师：通过几次价钱的比较，选哪个商店？
（二）播种
师：我们就选用悦悦家的种子开始播种。
地上有很多种子，做对一道就会发一个小丫。
120÷40=3 990÷90=11 3600÷600=6
45÷3= 72÷6= 91÷7=
（三）植树
科学的种植方法就能使小树苗长大，答对了小树苗就长大了。
1、420里有（ ）个70，350是50的（ ）倍。
2、651÷25，商是（ ）位数。
3、196÷38，商是（ ）位数。
4、要使 51÷46，商是两位数，中最小填（ ）。
5、480÷32，估算商是（ ）。
6、549÷55，估算商是（ ）。
7、803÷42，估算商是（ ）。
（四）小树长大了，但遇到了虫灾。赶快找到问题，对症下药，小虫就会消失。（试商的方法）376÷42 438÷87 232÷39
(五)收获
师：在我们的精心种植和管理下，硕果累累。
师：以小组为单位，整理出问题和信息。一人执笔，其他同学整理思路和
三、课堂总结：
你今天有什么收获？
小调查：学校平均每个班是多少人？
板书设计：
除数是两位数的除法
除数四舎，商大，调小；
除数五入，商小，调大