为展示本学期早读工程、教师范读工程的成果，本周太平路小学利用每天早读时间开展了“书声朗朗伴成长”课文朗诵比赛。
本次比赛活动是以班级为单位开展的集体诵读比赛，诵读内容为提前一天抽签决定的书中的课文，要求老师与学生一起朗诵。比赛中，师生们用真挚的感情、抑扬顿挫的语调朗诵自己喜爱的课文，表达了对课文内容的理解，再现了文章的优美情境。由全体干部、学校推普员和校朗诵专业人才教师组成的评委组从读音准确、诵读整齐、音量适宜、语速恰当、节奏优美、姿势规范等方面进行全面客观的打分，评选出“最佳诵读班级”。
本次活动的举行，进一步激发了学生对朗读的热爱，提升了教师进行朗读指导的意识和专业技能，提高了全体师生的朗诵水平。
