12月17日，太平路小学2014年综合教学研究会拉开帷幕。
此次综合教学教研会为期两天，分为语文、数学、英语和综合学科三个专场，并邀请区教研员参与听课、评课与交流。围绕“研究课堂教学策略 构建生本高效课堂”这一主题，从“以学定教策略”、“运用信息技术手段（微课、翻转课堂等）优化课堂策略”、“自主合作探究策略”、“探究体验策略”、“以境促动教学策略”等几个小专题入手交流研究成果。
研究会上展示了语文、高效阅读、数学、英语、品德与社会学科共7节课堂教学，12个教研组结合“教研组预约课、月磨课等各种课例的研究与展示”“教研组课题研究”等活动，从研究过程、研究特色、研究成果等方面进行交流。通过多种内容和形式，展现教研组构建生本高效课堂的教学策略研究情况。
通过研究，有效提高教师的课堂教学水平和研究能力，构建生本高效课堂，促进教师的专业发展，提高教学质量，最终能促进学生的全面发展和个性发展，凸显学校的生本特色。
