5月19日，中国教育学会十三五教育改革实验区工作会议在青岛召开，我校承接此项活动成为此次会议分会场之一，展示了“我校教育信息化助力学校生本教育”的研究成果，信息化拓展了学校有限的教育空间，助力了学生的全面个性发展。
短短两个小时的活动内容丰富、形式多样，包含两个板块的内容：
课堂教学展示板块：我校王倩和安婷两位老师分别执教英语学科《 Module 4 Unit 1 Dad played the erhu》以及语文学科《走进<水浒传>—水浒人物多面向群文阅读》。王老师的英语课利用电子书包的交互选择功能，让学生自主选择学习主题，借助投票、统计、游戏等电子书包功能及时反馈课堂信息，合作分享提高学习效率，实现了学生的个性化学习。安老师的语文课利用电子书包增加课程资源、提供学习策略、反馈学生学习效果、发展学生思维。两节课充分展示了老师优秀的个人素养以及我校在信息技术与课堂深度融合方面的研究成果。随后我校与市实验的学生进行了校际间课堂同步专递，双向专递视频课堂为不同学校师生架起了学科专递和互动交流的桥梁，实现了校际间学习资源的共享。
信息化特色活动展示板块：与会专家领导观看了学校信息化宣传片——《信息化让生本教育插上飞翔的翅膀》、参观了STEAM创客活动中心暨3D打印活动区、在线海洋数字博物馆、STEAM创客活动中心暨机器人展示区。尤其在机器人展示区，“人机魔方大PK”、“机器人定向投掷”等项目充分展示了孩子们智慧的比拼，他们自主完成机器人的拼装组合、程序编排，引起了参观老师们的阵阵掌声，机器人等社团课程的研发培养了学生的创新精神和实践能力，促进了学生的个性发展。同时，学校开放了全体教学班的学校课程，合理应用电子书包、微课、学习共同体等信息化与教育教学的深度融合，助力了“生本课堂”的研究与实践，促进了师生的和谐发展。
我校积极推动信息技术与课堂的融合创新发展，让教育的信息化为学生的个性发展搭建平台，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的氛围，极大地培养了学生的创造力。
