视频在课堂中应用小窍门（二）
在教学五年级下册第一单元《不屈的中国》时，中华人民共和国建国之前的这段历史，对于现在的学生来说是陌生的、遥远的、知之甚少的。为此，我在这个单元的教学中利用了很多电影的片段进行教学，让学生对这段历史有了比较直观的了解。例如，第1课《圆明园在控诉》，我找到了“圆明园3D复原图”的视频资料，孩子们看到了富丽堂皇的圆明园，赞叹之声不绝于耳，视频的最后，被八国联军抢夺、烧毁后的断壁残垣与之前的美景形成鲜明对比，孩子们对这种侵略的行为深感气愤！《虎门销烟》、《北洋水师》、《甲午风云》的电影片段，一方面能够较直观地再现那段侵略史，另一方面也能够提升学生了解这段历史的兴趣；第2课《中山陵前的追忆》中，一方面结合我自己游览中山陵时拍摄的照片和感受与孩子们分享，另一方面用《辛亥革命》的电影片段帮助学生了解那段历史；第3课《南湖游船上的曙光》，我用视频资料《南昌起义》、《秋收起义》、《井冈山会师》，带领孩子们重走起义之路，了解到工农红军从无到有的发展历程；第4课《卢沟桥上的枪声》，我用视频《共赴国难 5 南京大屠杀》让学生们目睹了那段屈辱的历史和惨绝人寰的屠杀，通过《地道战》、《地雷战》的片段，让孩子们感受到了中国军民无穷无尽的智慧；第5课《中国人民站起来了》的教学中，视频《经典-1949开国大典彩色记录片段》让孩子们看到了新中国建国时的盛大场面，爱国之情油然而生。