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生本德育

培养有主见的孩子

发表时间:2017-06-19阅读次数:331 作者:孙敏

每一位父母都希望自己的孩子听话,但太听话的孩子又常常会被抱怨没主见。其实,这个问题的源头在家长,孩子最初的处理问题的方法,大多来源于和父母日常的互动,因此父母要通过自己的言行,给予正确的引导,在潜移默化中培养孩子成为有“主见”的人,鼓励孩子养成独立思考、独立决策的习惯就格外重要。

“主见”是一种需要学习的能力,要从小有意识培养。想让孩子成为有主见的人,要着重培养他们的独立思考能力、独立决策能力和自信心。

孩子的独立思考能力与他们所处的环境有关,特别是家庭环节,所以培养孩子的独立思考能力,关键在于恰当的家庭教育方式。要想孩子爱思考,家长首先要鼓励孩子多问问题。孩子是否爱问问题,取决于他的问题得到了怎样的反馈:是被敷衍搪塞,还是被认真对待;是招惹来了更多的说教,还是引发了有趣的谈话;是让他感到难堪,还是让他感到自豪、被认可了。认真、真诚、饶有兴致、充满热情地回答孩子提出的问题就是对孩子提问最好的鼓励。聪明的家长在面对孩子的问题时,会尝试教给孩子解决问题的方法,让孩子从中学会独立思考。孩子在寻找答案的过程中,锻炼了自己的思考能力,积累了经验,当找到解决问题的答案时,会充满成就感,思维能力也相应得到提高。

孩子的独立决策能力不会在其长大后突然就具备,这是一个循序渐进的过程,要让孩子逐渐学习决定自己的事是很重要的。现在,小学生们已能在更多领域决定自己的事情,如着装、饮食、交友及娱乐活动等等,家长可以给孩子提供选择的机会,如“这学期你要参加哪个社团?”“周末是去郊游还是在家整理自己的房间?”通过日常活动给孩子各种选择,能够帮他学到在行动前如何审慎地思考。此时练习的越多,在将来的人生中做出更大、更重要的决定就更容易。孩子最终要学会为自己做决定。我们的任务是在他年幼时,抓住每个机会教他如何做出好的决定,帮孩子建立内心的准则,引导他们成为更有能力、更有责任感的人,这是所有家长最重要的任务。

自信心是一个人对自身能力的认识和充分估计,它是自我意识的重要组成部分。要培养孩子成为有主见的人,除了思考能力和决策能力外,自信心的培养也是关键的一环,要让孩子相信自己的力量。有的孩子看不到自己的能力,总觉得不如别人。对此,家长要以肯定的语言评价孩子各方面的表现,创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现,发展孩子的各种能力,使孩子能充分的表现自己,赏识孩子的点滴进步,让孩子在成功的喜悦中获得自信心、增强自信心,从而使之相信自己的力量。

培养有主见的孩子要从小做起,从父母对孩子一次次的肯定中慢慢培养,这是家长的一种责任,也是孩子通过学习要培养的一种能力。

                   二年级二班   丁文博妈妈