卢雨涵同学是一个文静中藏着活泼，温柔里透着大气的小女生。她既极富责任感和同情心，又非常有组织纪律性，非常守时。品学兼优的她，这学期光荣地被评为“责任品格星”。
担任语文课代表的她，每天早晨，都尽量早到校，组织同学们晨读，背诵古诗，并将作业收上来，清点数量后在第一节课开始前送到老师办公室。如果有同学没有按时交，她问清原因后，并不只是简单地报告老师，而是会一直督促没交作业的同学尽快将作业补齐并上交。在课间或午饭后，她会主动到老师办公室，询问老师是否有要下发的作业；当同学有不会的问题时，她会竭尽所能，耐心地帮助同学。
有一次，班里一位同学因病两个星期没来上学，卢雨涵便每天打电话询问病情，电话里充满了关爱与同情；同时并不仅仅将当天的作业告诉她，还当起了小老师，把老师讲课的重点也一一转达。这位同学的家长还以为是老师安排的呢，后来才知道是卢雨涵主动做的，这份责任心得到了大家的赞赏。
同样守时的她和妈妈参加了一个港澳旅行团，每到一个景点，导游稍作讲解后会留给大家自由活动的时间，但要求大家一定要在约定的时间到约定的地点集合。每到集合时大多数人都能按时回来，但有那么一两家人总是迟到，害得全车人等。虽说导游“威胁”大家如果迟到，车不会等人，但说归说，人生地不熟的，大家还是不忍心把迟到者扔在陌生的街头。第二天旅游团到海洋公园玩，卢雨涵想玩的最后一个项目是过山车，这也是她此行最向往的项目之一，但由于排队的人太多，快排到她们的时候也已临近集合时间了，卢雨涵遗憾地看着过山车，催促着妈妈往集合地点走。妈妈说：“顶多再有十分钟我们就能坐上过山车了，这可是你最想玩的项目啊。”卢雨涵却说：“不行，说好的时间就一定要遵守，不然让一车人等着我们怎么能行，我们一定要守时。”
守时和责任心同样是走向成功的阶梯，衷心希望具有如此良好潜质的卢雨涵同学将来能取得更大的成功。