如何引导孩子学会观察
一、抓住孩子的兴趣点，选择合适的观察内容和角度。
引导孩子观察，首先要求家长做到以启发为主，就是让孩子带着强烈的好奇心和浓厚的兴趣去观察，不能把观察当成一项任务。在观察之前，家长需要了解孩子的兴趣点，激发孩子的求知欲，为孩子创造观察的条件，激发孩子观察的主动性，培养孩子的观察兴趣。
二、帮助孩子掌握观察的方法。
对于孩子来说，具备良好的观察能力，能帮助他们获得更多的知识和经验，同时对于开发智力也非常重要。帮助孩子观察要遵循一定的方法：
1.观察前，让孩子明确观察目的。孩子在观察中，有无明确的观察目的，得到的观察结果是不相同的。比如，父母带孩子去公园，漫无目的地东张西望，转半天，回到家里，也说不出个所以然。要让孩子观察时有一定的目的、顺序，使孩子通过观察有所收获。例如，家长发现孩子蹲在地上观察蚂蚁，便可以先启发他看一看蚂蚁是不是都朝一个方向爬。然后再让他看来和去的蚂蚁有什么不同。为什么还有几只蚂蚁挤到一起，一块儿向前爬等等。为了能够指导孩子观察，最好是家长跟孩子边观察边谈话。这样既可以指导孩子观察，又可以提高孩子的口语表达能力。同时还可以引发孩子思考，有针对性地对孩子进行教育。
2.教给孩子用多种感觉器官参加观察活动。例如，色彩、形状、声音、气味等，需要让孩子看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，有时甚至要尝一尝，只有这样用多种感觉去亲自感受，才能使孩子获得更好的观察效果，留下深刻的印象。
3.启发孩子的联想和想象。在观察事物的同时，让孩子边看边想，由眼前的景物联想往日观察的印象，想象事物可能会发生的变化，加深对眼前事物的认识。如果孩子在观察过程中能够产生联想和想像，那么孩子在写观察日记的时候内容就会更加丰富。
4.自然界中充满了美。家长在引导孩子观察，帮助他获得某些知识的同时，还要启发孩子去体验、欣赏自然界的美。例如，观察蚂蚁时，就要启发孩子注意，小小的蚂蚁，能够遵守纪律，懂得合作；观察屋檐下大麻雀给小麻雀喂食时，就可启发孩子体会鸟妈妈喂养小鸟的辛劳；观察虹、雪、花、草等，就可启发孩子欣赏大自然的美……大自然哺育了人类，人们离不开大自然，要从小给孩子渗透这种思想感情。
5.家长在平时要指导孩子观察身边的各种事物，开阔孩子的眼界，充实孩子的知识和生活。比如，让孩子观察家里养的花草、小鱼，晚上带孩子观察星空，讲讲简单的星系。白天观云，看到云的流动时，讲一讲“云往东，一场空。云往西，披蓑衣”等谚语的简单道理，这样做不仅使孩子从中学到知识，体验观察的乐趣，又能促使孩子多思考，从而培养和发展孩子良好的观察能力。
6.观察过后，要求孩子口述观察结果。这一要求会大大促进孩子观察的积极性，并使观察过程变得更仔细更认真。家长还要引导孩子写观察日记，对自然现象、社会现象或日常生活进行记录。观察日记不要要求太严，让孩子自愿地写下或画出自己的收获和感受，不要刻意地为写日记而观察，避免成为孩子的负担，从而产生逆反心理。
孩子本来好奇心强，求知欲旺盛，家长应利用孩子的这一天性，经常带领孩子到大自然中去，让孩子在玩耍中，观察万物的变化。相信，通过一段时间的锻炼，孩子一定会拥有较好的观察力