青春期来临，大脑也变化

一提到“青春期”，很多家长的脑袋很可能“嗡”地一下子就变大了，而后会历数自己家的那个“小冤家”的“斑斑劣迹”。在很多成年人的眼里，青春期就是一个谜。这个阶段，人会发生最重要的两个转变，一是开始具备生育能力，二是自我意识基本确立。

孩子进入青春期之后，通常会出现几个“反常现象”：

第一，与同龄人的交往增多。孩子会一改往日喜欢与爸爸妈妈黏在一起的状态，转而喜欢与同龄人的交往。孩子会做一些感兴趣的事情，另外他也很害怕失去同龄人的认同。

第二，对压力更加敏感。研究表明，与成人相比，日常生活的压力更容易影响青少年的决策能力，也就是说他们可能面对比成年人更多的困扰。

第三，冒险行为增多。青少年天生爱冒险，同时爱冒险的人更容易被同龄人接受和崇拜。研究表明，11到15岁之间的孩子，有80%每个月都会至少做出一种不良的冒险行为，比如违抗父母管教，在校表现不好等。

很多人认为处于青春期的孩子暴躁易怒，不服管教，是心理上追求独立的过程。但是除了心理作用，其实他们的大脑在这个时候也处于急速变化中。

掌管着人类计划、考虑和抑制冲动、做出明智决定的大脑额叶是最晚成熟的器官，青春期阶段的大脑额叶基本上处于停止运作阶段，意思就是青少年的大脑随时处于斗争、激动和逃避的状态，几乎没有计划、自控能力。这个时候的父母应该暂时充当孩子的大脑额叶，用自己的经历帮助孩子周全地筹划事情和做出人生的计划。

但是此时大脑中控制青少年情感的区域却十分活跃，这让青春期的孩子几乎时刻处于情感震动中，他们喜欢高强度、高刺激的音乐和电影，并且爱用夸张的非声音语言，例如翻白眼、叹气等表情，一些不了解真相的父母往往会对孩子的这些表现大发雷霆。

对于孩子正在经历的这些变化，明智的父母应该做到以下几点：

1、明确这种观念，孩子并不是微型的成人，他们的大脑无论在生理结构还是神经反应上都和成年人不同。

2、因为他们的大脑额叶基本处于停止工作的状态，所以不要指望他们会思前想后和体谅别人。

3、要善于利用孩子丰富的情感，让他们从书里或者其他媒体获得积极的情感体验。

4、要相信自己的影响力。即使孩子会跟你大吵大嚷，但是这并不妨碍他们暗地里模仿你的行为。