各学科口头作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次：十 年级：一年级
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项目
星
期
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学科
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口头实践
作业内容以及时间
（分钟）
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总
时
长
（分钟）
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审核人
（年级组长）
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监管人
（年级分管领导）
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星期一
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语文
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必做：读识字5儿歌，复习生字
选做：读p55词语
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10
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王洁琼
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管宏丽
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数学
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必做：摆学具讲56页情境图
选做：讲数学书p55 T9
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英语
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星期二
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语文
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必做：书空识字5生字
选做：了解其他动物习性，用自己的话说一说
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10
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王洁琼
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管宏丽
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数学
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必做：认识钱币
选做：讲数学书T2
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英语
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必做1. 听读M6U1课文 3遍
2. 指读M6U1单词表单词 3遍
选做: 阅读绘本
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星期三
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语文
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必做：读识字6，复习生字
选做：拓展笠翁对韵
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10
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王洁琼
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管宏丽
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数学
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必做：认识钱币
选做：讲数学书T5
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英语
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必做：
选做：
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星期四
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语文
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必做：背诵识字6，书空生字
选做：拓展背诵《笠翁对韵》
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10
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王洁琼
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管宏丽
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数学
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必做：练说情境图2
选做：讲数学书T1、2
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英语
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必做：1. 听读M6U2课文 3遍
2. 指读M6U2单词表单词 3遍
选做: 阅读绘本
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星期五
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语文
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必做：读识字7，复习生字
选做：亲子阅读
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10
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王洁琼
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管宏丽
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数学
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必做：讲数学书T3、4
选做：p62课外实践
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英语
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各学科口头作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次：第十周 年级：二年级
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项目
星
期
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学科
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口头实践
作业内容以及时间
（分钟）
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总
时
长
（分钟）
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审核人
（年级组长）
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监管人
（年级分管领导）
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星期一
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语文
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朗读13课课文，注意对话的语气。5
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10
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郑明欣
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王玮、郭培
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数学
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测一测你一分钟跳绳的次数，然后口算一下一共跳了多少个。5
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星期二
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语文
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预习14课课文。5
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10
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郑明欣
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王玮、郭培
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数学
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摆一摆，算一算，比比谁摆出来的算式多。5
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星期三
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语文
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朗读14课课文，注意读出恰当的语气。5
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10
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郑明欣
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王玮、郭培
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数学
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说说加减法的算式各有哪几种不同的验算方法。5
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星期四
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语文
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讲故事（书66页课后练习）5
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10
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郑明欣
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王玮、郭培
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数学
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从不同角度观察你最喜欢的玩具，说一说你都观察到了什么。5
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星期五
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语文
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自主复习第5单元。5
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5
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郑明欣
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王玮、郭培
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各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次:十 年级：三
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项目
星
期
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学科
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必做作业
内容
以及时间（分钟）
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选做作业
内容
以及时间（分钟）
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总
时
长
（分钟）
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审核
人
（年级组长）
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监管人
（年级分管领导）
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周一
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语文
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预习课文18（10分钟）
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积累优美的词语（5分钟）
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30分钟
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逄蕾
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宋兵
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数学
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同步30页（10分钟）
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试着说出每道题的数量关系式（5分钟）
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英语
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星期二
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语文
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书写课文18生字（15分钟）
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自主复习查漏补缺（5分钟）
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35分钟
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逄蕾
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宋兵
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数学
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同步31页（10分钟）
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查阅一下，什么事归一问题（5分钟）
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英语
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星期三
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语文
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同步第18课（15分钟）
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阅读其他的小故事（5分钟）
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45分钟
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逄蕾
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宋兵
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数学
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同步32页（10分钟）
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试着说出每道题的数量关系式（5分钟）
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英语
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M6U1听读5遍（5分钟）
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绘本阅读（5分钟）
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星期四
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语文
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预习课文19（10分钟）
书写19课生字（10分钟）
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摘抄优美词语（5分钟）
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30分钟
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逄蕾
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宋兵
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数学
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同步33页（10分钟）
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了解一下归总问题（5分钟）
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英语
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星期五
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语文
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同步第19课（15分钟）
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和同学交流口语交际题目（5分钟）
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50分钟
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逄蕾
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宋兵
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数学
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同步34页（10分钟）
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对第四单元进行查漏补缺（5分钟）
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英语
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1. 背诵M6U1.
2. 抄写M6单词、重点句。 （10分钟）
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绘本阅读（5分钟）
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各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次: 十 年级：四年级
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项目
星
期
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学科
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必做作业
内容
以及时间（分钟）
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选做作业
内容
以及时间（分钟）
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总
时
长
（分钟）
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审核
人
（年级组长）
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监管人
（年级分管领导）
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周一
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语文
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1. 小练笔：观察附近一处景物按顺序写下来。（15分钟）
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摘抄描写景物的片段（5分钟）
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35
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孙玉红
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刘晓艳
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数学
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1.整理同步第51~52页的错题。（10分钟）
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口算、笔算（5分钟）
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星期二
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语文
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1. 朗读习作例文3遍。（10分钟）
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推荐阅读《黄山奇松》（5分钟）
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50
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孙玉红
|
刘晓艳
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数学
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1. 同步第53页（10分钟）
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口算、笔算（5分钟）
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英语
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1. 背诵M6U2（5分钟）
2. 完成M6U2同步（10分钟）
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绘本阅读（5分钟）
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星期三
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语文
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1. 习作五修改（15分钟）
2. 朗读自己的习作（5分钟）
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拓展阅读《下次开船港》（5分钟）
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40
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孙玉红
|
刘晓艳
|
|
数学
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1. 同步第54页（10分钟）
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口算、笔算（5分钟）
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星期四
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语文
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1. 背诵18课。（5分钟）
2. 四线本第18课生字（10分钟）
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课外阅读（5分钟）
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55
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孙玉红
|
刘晓艳
|
|
数学
|
1. 同步第55页（10分钟）
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数学阅读 数学口算（5分钟）
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英语
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1. 复习M6 （5分钟）
2. M6同步，听写本改错（10分钟）
|
绘本阅读 （5分钟）
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星期五
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语文
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1. 同步第18课（10分钟）
2. 预习19课（10分钟）
|
进行读书摘抄、练字（5分钟）
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55
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孙玉红
|
刘晓艳
|
|
数学
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1. 复习第五单元窗1和窗2（10分钟）
|
数学阅读 数学口算（5分钟）
|
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英语
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1. 复习M5-M6，并完成M5-M6同步检测（10分钟）
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绘本阅读（5分钟）
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各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次:十 年级：五年级
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项目
星
期
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学科
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必做作业
内容
以及时间（分钟）
|
选做作业
内容
以及时间（分钟）
|
总
时
长
（分钟）
|
审核
人
（年级组长）
|
监管人
（年级分管领导）
|
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周一
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语文
|
1. 完成课13四线
2.课13同步1-6题（20分钟）
|
赏析三个人物描写方法的表达效果（5分钟）
|
60分钟
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陈琳娜
|
王玉玲
|
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数学
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自主练习7、8 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
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英语
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抄写背诵课文M2 10分钟
|
阅读绘本（5分钟
|
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星期二
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语文
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1. 完成课13同步7-9题
2.预习课文14（15分钟）
|
总结人物描写的方法（5分钟）
|
35分钟
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陈琳娜
|
王玉玲
|
|
数学
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自主练习9、10 10分钟
|
阅读有关负数的书籍（5分钟
|
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星期三
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语文
|
1.完成课14四线（10分钟）
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了解我国民间艺人的高超技艺，增强好好学本事的意识（5分钟）。
|
50分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
|
数学
|
自主练习3、4 、5 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
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|
英语
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抄写背诵课文M3 10分钟
|
阅读绘本（5分钟）
|
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星期四
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语文
|
完成课14同步1-5题（10分钟）
|
选择身边一个熟悉的人进行片段描写，写出他的主要特点（一个即可）（10分钟）
|
40分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
|
数学
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自主练习8、9 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
|
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星期五
|
语文
|
1. 完成课14同步1-5题
2.预习课文15（15分钟）
|
推荐阅读《雕花烟斗》（5分钟）
|
55分钟
|
陈琳娜
|
王玉玲
|
|
数学
|
自主练习12 10分钟
|
思维导图复习当天知识
10分钟
|
|
英语
|
抄写背诵课文M4 10分钟
|
阅读绘本（5分钟）
|
各学科书面作业统筹管理与作业总量审核监管评价量表
周次:十 年级：六
|
项目
星
期
|
学科
|
必做作业
内容
以及时间（分钟）
|
选做作业
内容
以及时间（分钟）
|
总
时
长
（分钟）
|
审核
人
（年级组长）
|
监管人
（年级分管领导）
|
|
周 一
|
语文
|
1. 完成14课 生字
2.背诵默写《学弈》
2.预习《两小儿辩日》（20分钟）
|
了解孟子的相关资料，将《学弈》的故事讲给家人听。（5分钟）
|
58分钟
|
刘伟
|
尹海英
|
|
数学
|
同步第53-54页
（20分钟）
|
自主阅读（5分钟）
|
|
英语
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1. 复习M8U1词句课文
2. M8U1同步
（6分钟）
|
自主阅读（2分钟）
|
|
周二
|
语文
|
1．完成14课语同
2.背诵并默写《两小儿辩日》（20分钟）
|
对照注释，讲故事
（5分钟）
|
55分钟
|
刘伟
|
尹海英
|
|
数学
|
书第58-59页第3、4、5题
（15分钟）
|
自主阅读（5分钟）
|
|
英语
|
1. 复习M8U2词句课文
2. M8U2同步
(7分钟)
|
自主阅读（3分钟）
|
|
周 三
|
语文
|
1.完成15课生字（20分钟）
|
拓展阅读《詹天佑》，做批注（5分钟）
|
55分钟
|
刘伟
|
尹海英
|
|
数学
|
同步第55-56页
（15分钟）
|
自主复习（5分钟）
|
|
英语
|
1. 自主复习M8
2. 预习M9U1
（5分钟）
|
自主阅读（5分钟）
|
|
周四
|
语文
|
1.完成15课课堂练习（20分钟）
2.完成15课语同
|
仿照课文写法，用具体事例说明观点
（5分钟）
|
55分钟
|
刘伟
|
尹海英
|
|
数学
|
书第61-62页第5、6、7题
（10分钟）
|
自主复习（10分钟）
|
|
英语
|
|
|
|
周五
|
语文
|
1. 周记
2.预习16课（30分钟）
|
准备课文结尾的相似经历小故事（5分钟）
|
60分钟
|
刘伟
|
尹海英
|
|
数学
|
同步第57-58页
（20分钟）
|
自主阅读（5分钟）
|
|
英语
|
|
|
|
数学
|
|
|