八大峡小学以课题研究切实提高体育课教学质量

      近日，青岛八大峡小学召开体育大组教研活动，总结了开学以来学习体育活动的组织及体育节等活动的开展情况，明确了下一步工作的重点方向，更重要的是在大组组长李红亮老师的带领下，对于“spark教学”在课堂中的应用以及学校《基于spark课程理念下互动效能教学法对小学生体育学习兴趣影响的实验研究》课题的立项进行了深入的学习与讨论。

     研讨中，李老师深有感触的提出：通过上海之行，发现美国的spark课程，更能让学生真正的爱上体育课；更能体现学生在学习中的主体地位；让学生成为体育活动的领导者与组织者，从而使得整个课堂教学氛围变得更加活跃，学生自觉、主动地投入到体育学习中，他们对于所学活动动作的标准性和细节自然会给予更多的关注。因此，在课题的研究中，老师们将着重搜集、整理、拓展适合少年儿童运动的体育活动，以行动研究法为主要的操作方法，通过一系列的教学实验和探究，制定出适合小学体育的教学课程目标、内容目标，从而激发学生学习体育的积极性、切实提高学生的身体素质和体育技能。

      相信学校的体育老师们一定会借力于课题的研究，有力地整合SPARK体育课程理念和互动效能教学法的功能，在课题引领下，促使学生体育素养的全面和谐发展，并在实践的基础上不断总结经验，不断地充实、调整和完善，提出有效提高学生学习体育的方法和途径，不断提高学校体育教学的质量。