学校名称
网站首页
基本信息
资讯中心
魅力教学
德育为先
精细管理
今日教师
学生频道
家校连心桥
书香雅苑
信息公开
校务公开
校务公开
应急管理
申请材料
财务公开
政策法规
办事指南
重大事项
您目前的位置：
精细管理-八大峡
>
校务公开-八大峡
>
正文
3月3日护导反馈
发表时间：
2011-06-08
阅读次数：
285
护导干部
刘文
时
间
2011
年
3
月
3
日
第
二
周周
四
岗位
校门口、
操场、全校巡视
护导教
师姓名
护导情况记录
路口上放学
校园楼梯
早上
中午
下午
放学
第一节
课间操
第三节
第五节
第六节
吕
杰
√
√
√
√
√
√
√
√
√
董
军
√
√
√
√
√
√
√
√
√
王太安
√
√
√
李淑慧
√
√
√
李淑慧
李淑慧
牟
怡
请假
请假
√
请假
请假
请假
请假
√
√
晨读
情况
记录
安静有序
内容充实
组织有效
书声琅琅：
6.1
、
5.2
在英语老师的指导下，大声诵读英语，声音响亮；
1.2
、
2.1
、
2.2
、
3.2
、
3.1
进行《书香雅苑》诵读，认真投入；
4.2
领读英语；
练习认真：
6.2
、
4.1
、
5.1
、
1.1
在数学老师带领下，有效进行练习，其中一年级一班进行学生书写指导，学生姿势非常端正，习惯养成教育指导到位。
亮点：
各班能够有效利用晨读的时间，加强诵读与练习，组织有序，实效性强，晨读组织的效果越来越好。
不足：
个别班级进入晨读状态较晚，有的学生还在交、收作业，值日也比较拖拉，希望能加强教育，尽快投入到晨读活动中。
上课
情况
记录
提前侯课
按课表上课
教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐
时间
授课教师
情况记录
第
1
节
尹春晓
四年级一班数学课，教师准备充分，课堂教学重点突出，有效组织学生回顾整理所学知识，学生学习的积极性较高，比较专注，课堂教学有序、有效。
第
4
节
李
璐
五年级二班语文课，教师执教《早》一课第二课时，指导学生阅读课文，学生的朗读水平有待提高，课堂上的节奏要加快。
第
5
节
于
欣
五年级二班科学课，教师通过指导订正同步练习册来带领学生复习所学知识，课堂教学内容需要更加紧凑，避免落下进度。
第
6
节
梅花桩校本课程
梅花桩武术教练到学校进行学校课程教授，来自高校的教练比较认真，分组带领学生练习，两位老师协助组织，较有序。
亮点：
教师的课前教学准备比较充分，能够做到提前候课，并认真组织课堂教学活动。
不足：
1.
常态调研中发现，老师们有未经教导处批准，调换课现象，要注意避免。
2.
个别学生课堂听讲不够认真，有走神打闹，甚至下位的现象，希望授课教师课堂上加强管理，注意引导，做到关注全体。
课间
情况
记录
走廊秩序
上下课队
午间、校园活动
课间出教室活动的情况有了很大的好转，学生下课后均能快速、有序地到操场上开展活动，各班班主任均能加强对学生的监控，督促学生下楼活动，训练学生站队和有序上下楼，学生上下课队的状况有了明显改观。
亮点：
班主任
老师跟班及时：
1.1
、
1.2
、
2.1
、
2.2
、
3.1
、
3.2
、
5.2
、
6.1
班主任
老师课间能够到操场上与学生一起活动，并带队进教学楼；
4.2
上下楼队伍在无老师的情况下能做到有序安静；红领巾监督岗的学生上岗及时，认真负责，课外活动的值日情况明显好转。
不足：
部分班级的上课队仍需继续加强，另外，进教学楼按由高到低的顺序进入，不要争抢。
课间操
“1+X”工程顺利开展
各班活动有组织有秩序
大课间活动，班主任跟班及时，各班活动内容丰富，学生参与度高，
亮点：
班主任老师跟班及时，副班主任也积极配合到操场上活动，协助监督学生安全。
不足：
学生
养成
教育
文明礼貌
班级卫生
放学队
学生上放学路队秩序井然，放学路队班主任老师跟班及时、负责，队伍整齐，学生能够有礼貌地向老师以及保安问好。但在走廊内的纪律还需要严抓，加强教育。
亮点：上学队自觉自动成行的意识进一步提高，特别是
3.2
、
4.1
、
5.2
、
6.1
、
6.2
能够在
老师们没有组织的情况下自觉排队，队伍整齐，特别提出表扬。
不足：教学楼内的卫生保持情况有待提高，老师们要加强教育，自觉维护教室、楼道内的环境卫生。
一天大事记
1．干部常态调研：五年级二班。
2．高老师到学校来指导数学课堂教学，听尹春晓、戚裴两节数学课，并评课。
3．陈校长做了题为“学习领会《纲要》精神，规范教育教学行为”的校本培训。
4．齐鲁银行负责人到学校洽谈“关注新市民子女志愿服务行动”活动方案。