学校名称

4月7日护导反馈

发表时间:2011-06-08 阅读次数:261
护导干部
郑咏梅
2011 4 7日 
周周
岗位
校门口、
操场、全校巡视
护导教
师姓名
护导情况记录
 
路口上放学
校园楼梯
 
早上
中午
下午
放学
第一节
课间操
第三节
第五节
第六节
 
王太安
 
许小同
李淑惠
李淑惠
李淑惠
李淑惠
李淑惠
李淑惠
李淑惠
 
 
董军
董军
 
 
张颖
张颖
张颖
张颖
 
 
晨读
情况
记录
 
安静有序
内容充实
组织有效
 
晨读时间均有教师组织学生进行学习活动,特别是1.1李晓琳组织学生积累描写“春”“高兴”的四字词语;1.2殷洁与学生一起诵读《书香雅苑》;2.1  2.2  4.2 均由班主任组织学生诵读课文;5.2班干部领读英语,5.1戚裴组织学生做数学练习 6.1孙肖组织学生做英语练习卷,教室里秩序井然。
 
亮点:
晨读时间,教师跟班及时,班级学生已经养成良好的读书习惯。
 
不足:
 
 
 
上课
情况
记录
 
提前侯课
按课表上课
教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐
时间
授课教师
情况记录
 
第一节
刘倩
教师在教学活动中设计的练习有层次,练习的内容很充实,形式也比较丰富,师生关系融洽,学习氛围较好。
 
第二节
戚裴
教学思路清晰,环节设计合理,学生学习积极性较高,教学效果较好。
 
第七节
魏小川、刘丽君
    陪同外教给学生授课,教师很有感染力,跟班教师组织有序,学生兴致盎然,教室里学习气氛浓厚。
 
亮点:
今天部分教师外出参加运动会,被调课教师能够及时到位,组织学生安静、有序地上课。
不足:
1.应更加关注对学生数学语言的规范训练,使之更加严谨。
2.关注细节教学,提高课堂效率。
 
 
课间
情况
记录
走廊秩序
上下课队
午间、校园活动
下午第二节课间:1.1李晓琳 1.2殷洁  2.1王晓萍  3.2付蓉 跟班及时。
 
亮点:
    班主任跟班及时,学生行为规范有很大进步,贵在持之以恒。
不足:
    个别学生又开始出现滑梯式下楼梯现象,希望护导教师及班主任继续加强教育,提醒学生有序走下楼梯。
 
课间操“1+X”工程顺利开展
各班活动有组织有秩序
    体育教师外出参加区运会,冉春负责统一指挥,各班主任都能及时跟进学生进行
健美操及篮球操的训练,学生学习比较认真。
 
亮点:
一年级的两位班主任(李晓琳、殷洁)与孩子一起练习篮球操的动作,组织有序,教师教得认真、学生学得也很投入。
不足:
有个别班级学生健美操动作还不够熟练,需要强化训练。
 
 
学生
养成
教育
文明礼貌
班级卫生
放学队
 
1.学生很有礼貌,同学之间、师生之间见面能够相互问好。
2.放学路队班主任都能够及时放学。
3.6.23.25.2的同学养成了自动排队进入学校的好习惯。
 
亮点:
中午,四、四、五、2
六、2均有老师看管学生吃饭,教室里秩序良好。
不足:
放学时,有个别学生在校门口跑闹横穿马路,存在安全隐患。希望班主任及护导教师督促学生有序排队回家。
 
其他
情况
王太安老师陪同相关人员前来学校安装护栏。
 
大事记
1.部分教师(刘文、李红亮、牟怡、马筱玫、鞠明航)参与市南区中小学生运动会;
2.上午第1、2节课高玉娴老师来校听数学课(刘倩、戚裴),参与研讨及评课指导。
3.下午第2、3节课:外教进入4、5年级授课;
4.中午12:40魏小川、冉春带队组织4.1班学生前往天泰体育场参加区体质检测;
5.六年级语、数、英老师上交学生参加西片“学力”杯决赛名单。