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正文
4月28日护导反馈
发表时间：
2011-06-09
阅读次数：
267
护导干部
冉春
时
间
2011
年
4
月
28
日
第
十
周周
四
岗位
校门口、
操场、全校巡视
护导教
师姓名
护导情况记录
路口上放学
校园楼梯
早上
中午
下午
放学
第一节
课间操
第三节
第五节
第六节
刘
倩
√
√
√
√
√
√
√
√
√
王太安
李淑惠
√
√
√
李淑惠
√
√
√
√
戚
裴
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√
√
√
√
√
√
牟
怡
请假
√
√
√
请假
√
√
请假
请假
晨读
情况
记录
安静有序
内容充实
组织有效
各班晨读都能够在老师的组织下进行朗读或做练习，
6.1
在英语张慧瑜老师的指导下，跟随多媒体课件大声朗读，声音整齐响亮，学生精神面貌好。
3
。
1
程倩雯
老师带领学生朗读语文课文，并非常认真地进行了指导。
2
。
2
在班主任苗金英的组织下朗读《书香雅苑》，声音整齐响亮，学生的读书姿势非常端正。
亮点：各班的值日生能够迅速值好日，不拖拉。
不足：
早自习期间有个别学生磨磨蹭蹭，进入学习状态过慢。
上课
情况
记录
提前侯课
按课表上课
教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐
时间
授课教师
情况记录
第二节
殷洁
（一、2
）教师能够体现以学生为本的理念，注意关注全体学生对知识的理解以及学习能力的培养，通过激励评价调动了学生学习的积极性，课堂学习气氛好。
第三节
巡视
任课教师到位及时，组织学生做语文单元练习，秩序良好
第五节
巡视
巡视教室，上课教师能够提前进入教室，组织孩子学习，学生的学习状态较好，课堂氛围比较活跃。
第六节
巡视
四、
1
五、
1
魏小川、刘丽君陪同外教给学生授课，教师很有感染力，跟班教师组织有序，学生兴致盎然，教室里学习气氛浓厚。
四、
2
李翠萍
在操场组织学生进行梅花桩训练。
孔蕾
老师组织学生在音乐教室进行合唱练习。
吕杰、戚裴组织学生进行
校级“指舞飞扬”打字比赛，学生秩序井然。
亮点：
老师们能够提前候课，有序组织学生上课，学生学习状态良好。
不足：
希望老师按时下课，让学生及时出教室活动。
课间
情况
记录
走廊秩序
上下课队
午间、校园活动
巡视第一节课间，部分班级没有出教室，任课教师在给学生批改错。下来活动的班级有三、
1
四、
1
四、
2
二、
2
六、
1
班主任跟班：苗金英
孙肖。
第五节课间：班主任跟班的有李晓琳、殷洁、苗金英、王晓萍、程倩雯、李璐、孙肖
亮点：
检查员到岗及时，红领巾监督员认真负责。护导教师按时上岗，并且指挥学生有序上下楼梯。
不足：
1
。有的班级下课后教师没有及时组织学生到校园里进行活动。
2
．
极个别班级学生课间在操场上踢足球，满头大汗，课间十分钟十分有限，希望班主任教育学生不要做剧烈运动，以免影响下节课的上课质量。
课间操
“1+X”工程顺利开展
各班活动有组织有秩序
1．
课间操体育李老师、卫生马老师指导学生进行亮眼操训练。
2．
体育李老师指导学生进行篮球训练，学生学得非常认真。
班主任跟班及时，认真负责。
亮点：
不足：
部分学生没有带好篮球影响了训练，请班主任加强对学生的提醒。
学生
养成
教育
文明礼貌
班级卫生
放学队
1．
早晨、中午学生见到护导老师、门卫和校警能够主动问好，大部分同学能够自动排队进学校。
2．
上午第一节课间抽查三、四楼眼保健操，表扬三、
1
三、
2
六、
1
六、
2
，做得比较认真。
3．
个别高年级班级放学不及时。
亮点：放学队队伍整齐，表扬一、
1
一、
2
二、
2
。
不足：
1
。个别一年级的学生迟到，
跑着进入学校，并有踩草坪的现象。
2
．其他班级的值日生，班主任要组织好放学，保证安全。
其他
情况
加强安全自查，警告孩子不要到危险的地方去玩，要学会自我保护。
大事记
1.
深入1、2年级进行常态调研；
2.
上午第一、二节课组织1、2年级语文阶段练习；
3.
上午第三、四节课组织3、4年级语文阶段练习；
4.
下午举行校级“指舞飞扬”打字比赛；（微机室）
5.4
：10分校本培训；
6.
上报六年级特长生《推荐表》及相关证书复印件；
7
．上交绿色学校登记表及自查报告至体卫艺科。
8
．上交开通校车征询意见表至安全科。