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正文
5月3日护导反馈
发表时间:
2011-06-09
阅读次数:
295
护导干部
刘文
时
间
2011
年
5
月
3
日
第
十一
周周
二
岗位
校门口、
操场、全校巡视
护导教
师姓名
护导情况记录
路口上放学
校园楼梯
早上
中午
下午
放学
第一节
课间操
第三节
第五节
第六节
刘丽
君
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尹春晓
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鞠明航
于欣
于欣
许小同
许小同
于欣
于欣
于欣
许小同
许小同
张继红
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晨读
情况
记录
安静有序
内容充实
组织有效
本周由五年级二班承担升旗任务,学生们做了比较充分的准备,表现出了良好的精神面貌,较好地完成了升旗任务。
亮点:
升旗过程中,同学们态度严肃认真、精神面貌良好;郑主任为同学们颁发了汉字录入奖状。
不足:
刚刚经过了五一小长假,大部分学生的精神面貌还是比较好的,但是有个别学生因在教室逗留而迟到,希望老师们督促学生尽快下楼参加升旗仪式。
上课
情况
记录
提前侯课
按课表上课
教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐
时间
授课教师
情况记录
第一节
巡视
教师能有效组织常规教学,学生纪律较好。其中,二年级二班语文课,王老师指导学生朗读时学会断句,并注重良好学习方法的渗透;一年级一班、三年级一班数学课,老师们做了充分的准备,运用多媒体课件辅助教学,充分调动学生学习积极性;一年级二班音乐课,老师带领学生在音乐教室学习手鼓,学生兴致盎然,课堂组织非常有序。
第三节
巡视
教师能够有序组织学生进行学习活动,各班整体上纪律较好;特别是一年级二班李晓琳老师教学练习五,虽然是常态课,但是教师课件准备充分,板书认真,师生都很投入,教学效果好;三、
1
四、
2
美术课,教师准备充分,指导认真;六、
1
科学课教师教学《钻木取火》师生互动学习,效果较好;部分班级语文老师讲评试卷学生听讲较认真;校园里,牟怡老师组织一年级学生进行篮球拍球检测,组织认真有序,为每一个学生都能掌握篮球技能打好基础。
亮点:
教师能够做到提前候课,教学准备较充分。
不足:
希望老师们能够进一步关注学困生,加强分层教学研究,使课堂教学更加生动有效。
课间
情况
记录
走廊秩序
上下课队
午间、校园活动
大部分班级的学生养成了课间快速下楼活动的好习惯,学生能在老师们的组织下进行有意义的课间活动。
亮点:
护导老师上岗及时,班主任老师能够跟好班,假后第一天,学生的情绪比较稳定,能够保证安全有序的活动。
不足:
个别班级存在拖堂的现象,学生没及时下课,因此,下楼活动有拖拉现象,希望各班能够组织学生及时的下楼做有意义的活动。
课间操
“1+X”工程顺利开展
各班活动有组织有秩序
体育牟怡老师组织全校同学做广播体操,并对学生的做操情况进行了点评,指出了学生做操时出现的问题,希望加以整改。刘主任对学生加强了“升国旗礼仪教育”,并发起了“难看的补丁怎么办”诚信论坛活动,呼吁学生们从小事做起,从自身做起,保护坏境。
亮点:
大课间活动秩序较好,特别是二、三年级的同学,做操特别认真,提出表扬。
不足:
学生
养成
教育
文明礼貌
班级卫生
放学队
走廊内学生很有礼貌,见到老师能主动问好。大多数班级的同学养成了自动排队进入学校的好习惯。放学路队班主任都能够及时放学。
亮点:
中午吕杰、李翠萍、宋一心、李璐四位老师在教室看班,保证了午休时间在校学生的安全和有序,向这些老师的辛勤付出表示感谢!
不足:
进一步加强学生爱护学校环境、保持班级整洁卫生的好习惯养成教育。
大事记
1
.
课间操红领巾文明礼仪检查员开会。(多媒体教室)
2.
下午1:30刘文、李红亮、鞠明航老师带领学生参加青岛市小学生篮球比赛。(金门路分校)
3.
下午4:00领取科学三年级质检试卷,教育中心705室(于欣)。
4.
郑主任外出开一年级招生和六年级毕业班会。