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正文
5月4日护导反馈
发表时间：
2011-06-09
阅读次数：
294
护导干部
冉春
时
间
2011
年
5
月
4
日
第
十一
周周
三
岗位
校门口、
操场、全校巡视
护导教
师姓名
护导情况记录
路口上放学
校园楼梯
早上
中午
下午
放学
第一节
课间操
第三节
第五节
第六节
张
颖
√
√
√
√
√
√
√
√
√
张慧瑜
√
√
√
√
√
√
√
√
√
鞠明航
√
√
吕杰
吕杰
√
√
√
吕杰
吕杰
王太安
√
√
√
王太安
√
√
√
√
√
晨读
情况
记录
安静有序
内容充实
组织有效
晨读时间均有教师组织学生进行学习活动，特别是
6.1
孙肖
2.1
王晓萍
5
。
2
李璐
2
。
2
苗金英组织学生诵读课文；
1.2
殷洁
6
、
2
王
老师组织学生做练习；其它班级均由任课教师叮嘱学生做练习时的注意事项，教室里秩序井然。
篮球场上，孔蕾、李红亮、牟怡老师组织参加健美操比赛的学生训练，并一一指导动作、非常负责。
亮点：
晨读时间，教师跟班及时，班级学生纪律不错，状态良好。
不足：
早晨，极个别四年级学生跑着进入学校，已批评教育。六年级、四年级个别学生没有戴红领巾，希望班主任老师加以提醒。
上课
情况
记录
提前侯课
按课表上课
教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐
时间
授课教师
情况记录
第二节
李翠萍
教师能够提前进入教室候课并认真组织学生；课堂活动中重视学生对词语的理解与积累，能够引导学生进行想象，以想象加深对人物的理解。
第二节
刘
倩
课堂教学思路清晰，教学中注重引导学生运用所学新知，分析数量关系，使学生学会辨析，灵活应用。
第五节
巡
视
教师提前进入教室，在巡视的时候，发现教师候课及时，而且能够合理安排孩子的课前活动，班级纪律较好，学生情绪稳定。
亮点：
今天因个别教师请假，代课教师认真组织学生上课，对她们的辛苦付出表示感谢！
不足：
课间
情况
记录
走廊秩序
上下课队
午间、校园活动
上午第一节课间：
1.1
李晓琳
1
。
2
殷洁
3.1
程倩雯
3.2
付蓉
4.1
魏小川
5.2
李璐
6.1
孙肖跟班及时。
下午第一节课间：
1.1
李晓琳
1.2
殷洁
2.1
王晓萍
2.2
苗金英
3.2
付蓉
5.2
李璐
6.1
孙肖跟班及时。
亮点：
班主任跟班及时，学生行为规范有很大进步，贵在持之以恒。护导学生和护导老师到岗及时，认真负责。
不足：
课间操
“1+X”工程顺利开展
各班活动有组织有秩序
牟怡老师负责统一指挥，组织学生先做两遍“亮眼操”，然后又做了两遍“健美操”，并对学生的做操情况进行了点评，指出了学生做操时出现的问题，表扬了一年级、二年级。
亮点：
1．
各班主任都能及时跟进，多数学生
练习比较认真。
2．
李红亮组织参加篮球比赛的学生讲比赛前的要求。
3．
孔蕾
老师组织部分学生在舞蹈教室进行健美操训练。
不足：
1
。有个别班级学生健美操动作还不够熟练，需要强化训练。
2．
部分班级站队不及时。
学生
养成
教育
文明礼貌
班级卫生
放学队
1
．学生很有礼貌，同学之间、师生之间见面能够相互问好。
2
．放学路队班主任都能够及时放学。放学队伍整齐的班级有一、
1
一、
2
三、
1
三、
2
六、
1
六、
2
3.
中高年级的同学养成了自动排队进入学校的好习惯。
亮点：
1
．上午抽查二楼的眼保健操：一年级、二年级的学生都能在任课教师的指导下，规范地做眼睛保健操。
2.
中午，
4
。
1
尹春晓、
4
。
2
李翠萍
5.2
李璐
6
。
2
宋一心老师到位及时，看管学生吃饭，教室里秩序良好。
不足：
1
．下午抽查三、四楼眼保健操，只有六、
1
四、
2
任课教师及时组织学生做眼睛保健操，希望任课老师重视眼睛保健操，并能规范指导学生去做好操。
2
。放学时，有个别学生在教室里磨蹭、逗留，不能跟随班级放学队按时离校。希望班主任加强监督与管理。
其他
情况
深入五年级二班常态调研。
大事记
1.
干部深入课堂听课；（5.2）
2.
庆祝“五四”青年节；
3
.
下午1：30科学三年级质检阅卷，教育中心101室（于欣）；
4
.
下午
1:30
青岛市小学生篮球比赛，刘文、李红亮、鞠老师带队参加；（金门路分校）
5
.
小学美术学科教学研讨活动（13:30 文登 姜翃 张继红）
6.
4
：10分全体党员会。（会议室）