青岛八大峡小学2010-2011学年度第二学期工会工作总结

     本学期，我校工会工作紧紧围绕局工会2011年工作要点，坚持学校“德育为首，教学为中心”的办学宗旨，以师德建设为抓手，以教师师德素养展示为平台，创建学习型组织，完善学校民主建设和工会自身建设，积极维护教职工的合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性，带领全体教师以实事求是的科学态度、脚踏实地的工作作风，开拓进取，在学校党支部的领导下，积极构建和谐向上的教师团队，努力推动学校工会工作的和谐开展，进而全面促进学校各项工作。
     一、完善师德建设，打造“和谐”团队。

    2011年是建党90周年，是全面实施教育事业“十二五”规划的开局之年，也是落实教育规划纲要的关键一年。为认真贯彻落实党的十七大精神，深入开展创先争优活动，进一步加强我校教师职业道德建设，学校组织了系列师德建设工作，完成了以下工作：

（一）深入开展师德师风主题教育讲座活动：注重新形势下师德建设面临的新问题、新要求，组织教师进行自查，深化师德内涵。校长亲自主持讲座，学习贯彻《国家中长期教育发展规划纲要》、省《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《山东省中小学义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》等法规文件，并分组进行讨论；由校长主持举行全体教师互动式“师德大讨论”，铸高尚师魂，争做教师先锋，无愧于社会、家长和学生的期望。

（二）是继续抓好教师自主学习活动：组织教师学习《第56号教室的奇迹》为重点，鼓励教师抽出时间进行学习，不断提升自身素养。

（三）组织携手互助、奉献爱心活动：开展教师“爱心助学团队”志愿服务、“爱与责任”等系列师德教育活动，深化师德教育的内涵，不断提高教职工践行师德规范的服务能力。

（四）举办“铸高尚师魂，争做教师先锋”演讲比赛，注重选树身边先进典型，开展“感动瞬间”为主题的摄影大赛，发现身边典范，抓拍感人瞬间，展现最美的职业形象，开展《教师之歌》征集活动，增强教师责任感、使命感和荣誉感，努力形成学习先进、争当先进、赶超先进的氛围。

（五）开展爱心捐助活动：在全校师生中开展向赵伟同学捐款活动，为亲爱的同学奉献爱心和鼓励。

（六）组织召开“新教师”“党员”“毕业班”“教研组长”等会议，与老师们明确角色与责任，做学生喜爱的教师。

（七）开展课堂教学展示活动：组织开展“示范课”“引领课”“研究课”等活动，提高教师课堂教学艺术，提升教师专业素养。

学校把师德师风建设寓于形式多样的各种活动中，让广大教师在丰富多彩的师德教育活动中接受教育，同时将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来，不断促进师德师风建设的理论创新、制度创新和管理创新，促进了学校、学生的不断发展。

有效运用《每周一读》《教育文摘》《56号教室的奇迹》等学校为老师推荐的好书，完成学习笔记至少16篇，让广大教师认识和重视“人人学习，终身学习”，来增长自己的知识才干，提高生活质量，适应时代发展，推动社会的进步和人的全面发展。其次，加强每周的政治学习和业务学习，倡导全体教职工利用空余时间“人人读一本教育专著，人人写一份读书笔记”，形成良好的学习之风。同时，为帮助教师树立良好的教育教学心态，促进身心全面发展。学校还邀请了心理专家、卫生健康专家对老师进行养生以及心理疏导方面的讲座，提高了教师工作热情，帮助教师提升了工作生活幸福度，为教师的努力工作起到了促进作用。

    一是完善制度建设，在党员评优等重大事情中组织召开教职工大会，听取全体教师的意见和建议，实现学校教育大家办的理念。审议通过奖惩制度，使学校工作规范化。

    二是认真落实好上级工会要求，落实文件精神，做好上级布置的所有工作；以民主管理工作为主要内容，做好维权工程，以师德建设为主要内容做好综合素质工程；以全民健身为主要内容做好健康工程；同时，加大工会干部的学习提高力度，要求每人至少完成10篇相关的学习笔记，以创建“职工小家”为抓手，认真做好各项工作。
    三是认真履行工会干部职责，发挥工会职能。工会干部紧密团结在党支部周围，组织教职工积极参与到学校的推动学校民主管理工作中：搞好民主评议干部、征集提案、推行校务公开、开展好送温暖工程、组织文体活动，关心教职工生活，积极为教职工办实事，本学期，组织教师进行了托球跑、跳绳等比赛，为创建和谐、向上的工会集体做出了贡献。

    （四）创新教学工作，打造“专业”团队。
    以创建教师先锋号为载体，深入开展“当好主力军、建功‘十二五’”竞赛活动。全面实施《市南区教师素养提升计划》，以提高教师业务水平和创新能力为目标，以“岗位创新、业务竞赛”为主题，广泛开展教师技能大练兵活动，组织教师进行书法比赛、信息技术比赛、课堂技能比赛等教学基本功竞赛，创新成果评选，吸引广大教职工积极参与技术比武、业务竞赛活动；实施“传帮带”教师结队工程，充分发挥中老年教师优势，签订结对互助协议，关注青年教师的成长。着力建设高素质教职工队伍，全面提高广大教职工师业务素质。

教育教学工作是学校的中心工作，也是教师的本职工作。今年，工会进一步配合行政，紧紧围绕我局“教师专业素养展示年”的各项工作。通过各种渠道，各种形式的培训活动，提高教师的专业素养；积极组织课例展示，开展了“青年教师研究课”“骨干教师示范课”“教师常态课“等技能展示，以课例展示、技能大赛（包括基本功比赛、演讲比赛、写作比赛、教育风格展示）等形式进行展示，促进全员教师的综合素养提升；继续深化“学、研、做”校本教研模式，完善并规范教师考评工作，加大督察力度，通过有效的奖励机制，激发了教师工作积极性；骨干教师帮、教、带，使青年教师健康成长。同时，学校每周分级部、分主题、分重点项目进行常态调研，及时总结、及时反馈，加强每月质量分析，通过具体的教学工作，推动每一位教师的健康发展，推动学校实质性发展。