11月24日护导反馈

发表时间：2011-11-29 阅读次数：272

护导干部

冉春

时

间

2011年11 月 24 日　

第十三周周四

岗位

校门口、

操场、全校巡视

护导教

师姓名

护导情况记录

路口上放学

校园楼梯

早上

中午

下午

放学

第一节

课间操

第三节

第五节

第六节

王太安

李保安

√

李保安

√

修暖气

√

张慧瑜

√

魏小川

√

张继红

√

晨读

情况

记录

安静有序

内容充实

组织有效

今天早上暖气管道泄露，有个别教室淹水，但各班学生都能够在任课教师的组织下，按部就班有效开展晨读活动，不混乱，做到有条不紊。

许多第一节没有课的教师加入到扫水的行列中，虽然很辛苦，但是老师们没有一句怨言，经过一个小时的奋战，教室基本清扫干净。

亮点：

不足：

上课

情况

记录

提前侯课

按课表上课

教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐

时间

班级

授课教师

情况记录

第三节

巡视

各班任课教师能够做到提前候课，按照课表上课，教学秩序良好。

第六节

巡视

各班教师能够按照课表上课，组织认真、有序；其中4、5年级开展“快乐星期四”对外课堂交流活动，英语老师跟班及时，学生学习兴致较高，秩序井然。

亮点：

教师课前准备充分，课堂上能够有效地组织教学，学生的学习状态良好，对于个别学生的不良学习习惯老师们都能耐心指出，并加以引导。

不足：

课间

情况

记录

走廊秩序

上下课队

午间、校园活动

第三节课间：二、2 三、1 三、2 四、1 四、2 五、2 六、1 下楼活动，跟班教师：殷洁王晓萍程倩雯付蓉

第五节课间：二、1 三、2 四、1 四、2班主任跟班。

亮点：

护导教师非常负责，按时上岗，并及时对学生加以引导。

不足：

个别中年级学生不在自己班级活动区内活动，导致上课铃声响起后不能及时站好队。

课间操“1+X”工程顺利开展

各班活动有组织有秩序

1．体育老师认真组织、指导同学进行跳绳，并针对个别动作提出具体要求。班主任老师跟班组织维持纪律。各班活动有组织有秩序。

2．大队部冉老师针对早上出现的突发事情进行了总结表扬，并对学生跳绳活动提出了相关要求。

亮点：

中低年级跳绳器材带的比较齐，活动有序。

不足：高年级学生未带跳绳，不能进行跳绳的活动，希望老师们督促学生带好活动器材。

学生

养成

教育

文明礼貌

班级卫生

放学队

1．各班上、放学路队组织有序，学生见到老师也很有礼貌；特别是一年级的小学生主动停下向护导的老师、保安、门卫问好。

2．中午有个别学生到校时间比较早，请班主任老师加强教育。

亮点：各班放学比较及时，放学队伍站的比较整齐的有一、1 二、1。

不足：托管班看护的班级中午上学来的太早，基本1：10就到校了，请班主任和托管老师进行协调，教育学生不要早到校。

大事记

1．高老师到学校指导数学教学。

2．8：30 美术学科随机质检。

3.校本培训：（1）英语教师素养提升展示。

（2）十月份教学质量分析。

4.语数英学科上交11月质检样卷（电子稿传给分管领导）

5. 市小学数学“教材使用与数学素养”课题研究——计算教学研会。（尹春晓胶州振华小学）

校务公开

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