12月8日护导反馈

护导干部

刘丽娜

时

间

2011年12 月 8 日　

第 十五 周周  四

岗位

校门口、

操场、全校巡视

护导教

师姓名

护导情况记录

路口上放学

校园楼梯

早上

中午

下午

放学

第一节

课间操

第三节

第五节

第六节

王太安

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张慧瑜

尹凯

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魏小川

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张继红

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晨读

情况

记录

 

安静有序

内容充实

组织有效

 

各班早自习组织有序，教师组织学生进行课文朗读，做数学练习等，学生学习氛围浓厚。

一.1李璐  一.2戚裴  二.1 李晓琳  二.2  殷洁  三.1王晓萍  三.2苗金英     四.1 刘倩  四.2付蓉    五.1孙肖     五.2尹春晓   六.1 曹鑫     六.2  刘真 

亮点： 第一节课的教师提前候课，做好了上课的各项准备。

不足：

上课

情况

记录

 

提前侯课

按课表上课

教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐

时间

班级

授课教师

情况记录

第一节

一、1

李  璐

教师课前准备充分，能够将识字教学有效地贯穿于情境当中，并与生活紧密联系，课堂上学生学习的积极性较高。教师用心组织教学，能够关注全体学生的学习发展，注意良好学习习惯的养成。但在教学设计中应注意方法的变化，同时更加关注学生的自身学习状态的发展，课堂教学效率会更高。

第四节

巡视

 

各班按课表上课情况非常好,没有随意调课现象.教师能够做到提前候课,做好课前准备。

亮点：

教师准备充分，课堂上能够有效地组织教学，学生的学习状态良好，注意学习习惯的培养。

不足：

1：25分巡视，有学生在走廊上打闹。

 

课间

情况

记录

走廊秩序

上下课队

午间、校园活动

 

第三节课间：二、1二、2   三、1 三、2   四、2到校院活动。

跟班教师：李晓琳 王晓萍  苗金英  付蓉 

第五节课间：二、1  四、1  四、2  五、2

跟班教师：李晓琳  付蓉

亮点：

看班教师认真组织学生进行课间活动。

不足：

个别高年级学生上下楼梯不能做到安静、右行礼让。

课间操“1+X”工程顺利开展

各班活动有组织有秩序

课间操体育教师照常组织五、六年级进行冬季长跑，其他年级学生进行跳绳活动。

亮点：学生在教师的组织下有秩序进行长跑，态度较认真。

不足：

 

 

学生

养成

教育

文明礼貌

班级卫生

放学队

 

各班上、放学路队组织有序，学生见到老师、保安很有礼貌；中午和下午放学下起了雪，但各班的放学队秩序较好，班主任老师送队到路口。

亮点：各班中午按时放学，放学队伍整齐有序。下午班主任送队到路口。

不足：个别班级下第五节课眼操没有教师在教室指导，学生在教室吵闹。

其他

情况

1.中午12：30巡视各班情况，教师组织学生在班级里休息。

三（1）王晓萍   五（1）尹春晓   五（2）李翠萍  六（2）吕杰

2.4:15——4：20分与王太安老师检查各班教室，学生均已离校，各班教室已经锁好门，（除个别教师还要进教室送作业本）。

大事记

1．  高老师到学校进行听课指导。

2．10：30  数学组教研活动。