青岛八大峡小学诚信银行评比活动

一、指导思想：

    为了促进学生良好习惯的养成，形成文明守纪，积极向上的班风，客观公正地评价学生的学习习惯和行为习惯，学校大队部通过开展“争做诚信标兵”评比活动，使学生德、智、体、美、劳五方面得到全面发展，从而更全面的提高学生素养。

二 、 评比内容：

    1、文明诚信（10诚信币） 2、守纪（10诚信币）      3、获得荣誉奖励 （10诚信币）4、学习实效（10诚信币）        

三 、 评选办法：

    实行周评价制度，每月反馈一次综合评价结果。按照评价标准实行“10、8、5”诚信币积分制度，即优秀—10个诚信币，良好—8个诚信币，达标—5个诚信币。每月综合诚信币积分达到150分以上，根据不同积分标准，获得荣誉小标兵称号。

四 、评比细则：

     1、文明诚信（10个诚信币）：（由班主任进行评定）

    （1）知道基本的礼节；正确使用基本的文明用语；能使用待客礼仪迎送、招待客人；遵守学校纪律和社会公德，尊重师长、团结同学、乐于帮助他人。 （4个诚信币）

    （2）尊敬国旗、国徽，升国旗肃立，行队礼标准，每天佩戴红领巾，唱国歌、校歌声音洪亮。（3个诚信币）

    （3）诚实守信，不说谎，说到做到，尽职尽责，坚持不懈。（3个诚信币）

     2、守纪（10个诚信币）：（由班主任进行评定）

    （1）遵守课堂纪律，认真听讲不说话，不做小动作。（4个诚信币）

    （2）站队做到快、静、齐。（2个诚信币）

    （3）课间活动有意义，有秩序。（2个诚信币）

    （4）外出参加活动听指挥，守纪律。（2个诚信币）

 

   3、获得荣誉奖励（由班主任进行评定）

    （1）市级一等奖诚信币10诚信币，二等奖9诚信币，三等奖8诚信币

            区级一等奖7诚信币，二等奖6诚信币，三等奖5诚信币

            校级一等奖4诚信币，二等奖3诚信币，三等奖2诚信币

    （2）为班级做贡献、做好人好事、热爱劳动5—10诚信币。

 

    4、学习实效（10个诚信币）：（由各任课老师提供）

    （1）上课专心听讲，积极思考，踊跃回答问题。（2个诚信币）

    （2）课下主动学习，不懂就问，积极参与研究讨论。（2个诚信币）

    （3）作业按时完成，书写认真，书面整洁，完成质量高。（2个诚信币）

    （4）课后认真复习，主动预习，积极参与实践活动。（2个诚信币）

    （5）主动阅读课外书籍，积累知识，将学过的知识应用于实际生活。（2诚信币）

 

五、评定工作安排：

    中队干部配合班主任进行每周综合评价结果的反馈工作。