学校名称

2月9日护导反馈

发表时间：2012-02-10 阅读次数：282

护导干部

沈耀毅

时

间

2012年 2 月 9 日　

第一周 周四

岗位

校门口、

操场、全校巡视

护导教

师姓名

护导情况记录

路口上放学

校园楼梯

早上

中午

下午

放学

第一节

课间操

第三节

第五节

第六节

魏小川

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张慧瑜

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张继红

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尹凯（早）

许小同

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晨读

情况

记录

安静有序

内容充实

组织有效

全校12个班级的学生都能在教师的带领下进行有效的晨读，秩序井然。

亮点：

任课教师能抓住课前有限时间，进入教室对学生进行作业面批。

不足：

（少数学生来的比较早。）

上课

情况

记录

提前侯课

按课表上课

教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐

时间

班级

授课教师

情况记录

第一节课

六2

刘真

作为数学学科组长、毕业班教师，能主动给新教六年级的教师上示范课，值得肯定。教学扎实，有效。

第二节课

三1

苗金英

作为一名新教师，常态课中表现出驾驭课堂的能力较强，对中年级计算教学能把握住重点，教学方法得当。

第五节课

各班

各任课教师

老师们能提前候课，按课表授课；学生整体状态较好。

亮点：

各科学教师能够按照学校常规进行课堂教学，较好地体现出对学校制度的执行力。

不足：

课间

情况

记录

走廊秩序

上下课队

午间、校园活动

课间秩序较好。

建议：虽然天气寒冷，但请老师们加强课间教室通风，督促学生喝水。

亮点：

课间活动比较有序，绝大多数班主任能够跟班，看护学生活动。

不足：

课间上、下楼梯有些混乱，没有做到右行礼让。尤其是在三楼饮水机与厕所处，人群聚集、比较拥堵。

课间操“1+X”工程顺利开展

各班活动有组织有秩序

天气晴好，按时进行课间操。

亮点：

各班主任跟班及时。

不足：

队列中有说话现象，个别学生下来比较晚。

学生

养成

教育

文明礼貌

班级卫生

放学队

中午放学各班级都很及时，在十分钟内清校；下午放学间隔时间太长。

个别班级窗户玻璃上还留有似乎是庆祝“元旦”时的彩带，门口脚垫摆放不整、上有细微污物存在。

亮点：

绝大多数学生早上能按时进入校园，能主动向师长问好。

不足：

中午上学学生纪律比较涣散，有追跑现象。

其他

情况

多次巡视教学楼道，总会发现地面有纸屑、水迹、污渍，看来保洁工作很重要。

大事记

1.学期初随堂听课。

2.校本研修时陈校长解读学校工作计划。