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青岛八大峡小学诚信银行评比细则
发表时间:
2012-02-20
阅读次数:
365
一、指导思想:
为了促进学生良好习惯的养成,形成文明守纪,积极向上的班风,客观公正地评价学生的学习习惯和行为习惯,学校大队部通过开展“争做阳光诚信少年”评比活动,使学生德、智、体、美、劳五方面 得到全面发展,从而更全面的提高学生素养。
二、评比内容:
1.文明诚信 2.守纪 3.获得荣誉奖励 4.学习实效
三、评选办法:
班主任、护导教师、各任课教师可根据学生上课时的表现、及学生在护导过程中的表现发放诚信荣誉币。
学生每集齐10枚即可换一张诚信龙卡,每集齐十张卡可到诚信银行的学习小用品超市兑换小奖励;集齐二十张龙卡就可以到学校图书馆或教具室体验一次小小管理;集齐三十张龙卡就可以参加学校大队部组织的社会实践活动(如:参观、义卖等)一次。
期中、期末根据学生获得荣誉币的情况给予总结,公布诚信人物风云榜,并授予阳光诚信少年荣誉称号。
四、
评比细则:
1.
文明诚信:(由班主任、大队辅导员、护导教师进行评定)
(1)知道基本的礼节;正确使用基本的文明用语;能使用待客礼仪迎送、招待客人;遵守学校纪律和社会公德,尊重师长、团结同学、乐于帮助他人。接送物品,用双手;会使用礼貌用语:请,您,对不起,谢谢、不客气等;不打架,不骂人,不说粗话。
(2)尊敬国旗、国徽,升国旗肃立,行队礼标准,每天佩戴红领巾,唱国歌、校歌声音洪亮。
(3)诚实守信,不说谎,说到做到,尽职尽责,坚持不懈。
(以什么为时间为奖励单位,一周一枚?一月一枚?)
2.守纪:(由班主任、各任课教师、护导教师进行评定)
(1)遵守课堂纪律,认真听讲不说话,不做小动作。
(2)站队做到快、静、齐。走廊楼梯做到轻声慢步
(3)课间活动有意义,有秩序。
(4)外出参加活动听指挥,守纪律。
3.获得荣誉奖励(由班主任进行评定)
(1)市级一等奖诚信币10诚信币,二等奖9诚信币,三等奖8诚信币
区级一等奖7诚信币,二等奖6诚信币,三等奖5诚信币
校级一等奖4诚信币,二等奖3诚信币,三等奖2诚信币
(2)为班级做贡献、做好人好事、热爱劳动。
4.学习实效:(由各任课老师提供)
(1)上课专心听讲,积极思考,踊跃回答问题。
(2)课下主动学习,不懂就问,积极参与研究讨论。
(3)作业按时完成,书写认真,书面整洁,完成质量高。
(4)课后认真复习,主动预习,积极参与实践活动。
(5)主动阅读课外书籍,积累知识,将学过的知识应用于实际生活。
备注:(1)注意保证诚信荣誉币的价值,一个币是珍贵的,它不是最基础的评价,征求了班主任老师们的意见,各年级、各学科应该有所统一,即:有一定的过程性累计,(比如:音乐、微机小印章;作业连续几个优;连续几次认真及时改错等)
(2)教育学生注意爱护,折旧处理。