3月1日护导反馈

刘  文

魏小川

戚裴

戚裴

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戚裴

戚裴

戚裴

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张慧瑜

尹凯

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张继红

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冉  春

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安静有序

内容充实

组织有效

 

1、2年级任课教师能够及时到教室组织学生进行晨读，学生在语文老师的带领下诵读课文，坐姿规范、声音洪亮；做数学练习也很专注。3-6年级学生在体育老师和班主任的组织下到操场进行篮球操展示活动。

亮点：区教育局体卫艺科的领导到学校检查篮球操落实情况，各班学生在体育老师的指挥下做得非常认真，表现较好。

不足：个别班级有学生迟到现象。

 

提前候课

按课表上课

教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐

第一节

巡视

各班教师

各班能够按照课表上课，教师课前准备充分，能够调动学生学习积极性，课堂上学习效率较高。

第二节

1.2

张  梅

教师课前准备充分，丝毫没有因为身体的不适而影响到课堂教学的质量。对教材的把握到位，对学生的关注及时，课堂组织非常有序。

第六节

巡视

4-5年级

外籍教师与四五年级学生开展英语交流活动，学生兴趣盎然，特别投入，英语老师能够及时跟班，教学效果较好。

各班课堂教学组织有序，老师们都能够提前候课，按要求授课，大部分学生的学习状态比较好。

个别学生的读书、写字姿势需要任课教师跟进指导与督促，帮助学生养成良好的学习习惯。

走廊秩序

上下课队

午间、校园活动

上午第一节课后抽查上课队情况5.1、3.1、2.1、2.2、4.1、4.2、6.1、6.2能够及时下楼活动，站队最快最好的班级是2.1、2.2、5.1，跟班班主任王晓萍、李晓琳、殷洁，但上课队仍有说话现象需要加强整改。

二年级和五年级开展课间活动的情况较好，特别是二年级，老师跟班及时，并能与同学们一起活动，两个班学生的秩序非常好。

中午学生在教室内的秩序还比较好，但走廊上送饭盒、喝水的学生，声音比较大，需要加强教育，保证楼内的安静。

课间操“1+X”工程顺利开展

各班活动有组织有秩序

课间操时间，体育老师首先组织学生纠正了篮球操的动作；随后，大队部冉老师主持举行了“爱心传递温暖玉树”捐赠仪式。

亮点：活动组织较有序，学生神情专注，受到了感动和教育。

 

文明礼貌

班级卫生

放学队

 

学生行为养成情况较好，放学队比较整齐有序。

亮点：放学路队及时、队伍整齐有序，无打闹现象。

不足：

1.个别班级没有到楼下活动；课间操也有个别班级的学生留在教室里。

2.学生跟随放学队过马路之后，有乱跑现象，需要加强教育。

午托看班：苗金英、马奔、姜翃、尹凯四位老师看班，老师认真负责，学生比较安静有序。

各班放学后清校及时，能够关好门窗，切断电源，教室里卫生比较整洁。

1.     上午8:20体卫艺科到学校来检查学生做篮球操的情况。

2.     课间操举行“爱心传递温暖玉树”捐赠仪式。

3.     继续开展“快乐星期四”英语对外交流活动。

4.     上午三、四节课数学大组教研；

5.     下午1、2节校务会；

6.     下午4：10进行校本培训，《叶圣陶教育名篇》同读共享读书交流会。