3月7日护导反馈

刘丽娜

戚  裴

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姜翃

姜翃

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姜翃

姜翃

鞠明航

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尹春晓

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许小同

许小同

刘  倩

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安静有序

内容充实

组织有效

 

各班晨读组织有序，同学们在老师的组织下进行课文诵读、数学练习等。组织晨读的教师有：一（1）李璐  一（2）张梅  二（1）李晓琳  二（2）殷洁  三（1）魏小川

三（2）江晓君  四（1）吕杰  四（2）张慧瑜  五（1）孙肖  五（2）李翠萍

六（1）曹鑫   六（2）尹凯

亮点：各班教室安静有序，晨读内容充实，有组织、有计划。

 

提前候课

按课表上课

教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐

第一节课

一.2

李  璐

   教师准备充分，课堂组织有序，能将课文学习与识字教学紧密结合，注重方法的指导，达到人文性与工具性相统一。学生发言积极，学习兴趣高；教师及时纠正学生的写字姿势。

第二节课

各班

各班教师

   各班课堂组织有序，教师教学行为规范。

第五节课

各班

各班教师

各班按照课表上课，教师提前候课，教学行为规范。吕杰老师带领五年级一班学生在微机教室上信息课，鞠老师在操场上体育课，组织学生进行足球练习。

教师课堂教学组织有序，学生学习习惯、学习状态好。

走廊秩序

上下课队

午间、校园活动

第一节课间到校园活动班级：

二（1）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）六（1）

看班教师：李晓琳  殷  洁  王晓萍  吕杰  张慧瑜

第三节课间到校园活动班级：二（1）二（2）三（2）四（1）四（2）

看班教师：李晓琳 殷洁   苗金英  吕杰 

亮点：

1.午间看班教师认真负责                     

三（2）江晓君  五（1）孙  肖

五（2）尹春晓  六（2）宋一心

2.四（1）副班主任每节课间都到操场看班。

不足： 个别班级的学生下课不及时出教室；还有学生在走廊、一楼门厅踢毽子。

课间操“1+X”工程顺利开展

各班活动有组织有秩序

李红亮老师组织学生做健美操，重点检查了五年级一班男同学的健美操，并对各班带体育器材情况及时反馈，全齐的班级有：一（2）二（1）二（2）三（1）三（2）五（1）五（2）六（1）六（2）

刘文主任布置了“庆三八”心意卡设计活动。

亮点：体育老师每天课间操对各班带体育器材情况进行反馈，督促学生养成习惯，保证了课间活动的实效性。

不足：检查11位男同学的健美操，6位同学不达标，健美操的动作不规范。

 

文明礼貌

班级卫生

放学队

早晨上学队安静有序；学生能够主动、热情地问好。

亮点：学生能够主动问好；放学队班主任老师送队到指定地点。

不足：

   4：40巡视各班教室三（1）三（2）教室非常干净整洁、桌椅摆放整齐。

社区教育中心主办的流动课堂进校园，给五年级学生进行了春季预防传染病讲座。