5月4日护导反馈

刘文

于  欣

鞠明航

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姜  翃

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马筱玫

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鞠明航

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魏小川

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鞠明航

鞠明航

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鞠明航

鞠明航

 

 

安静有序

内容充实

组织有效

 

晨读时间，各班教室安静有序，教师能够充分利用早读时间进行有效阅读和练习，学生学习状态良好。

亮点：教师组织有效，学生养成了较好的晨读习惯。

 

提前候课

按课表上课

教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐

第一节

二、2

李晓琳

   “名师传承课”教师能够把握好教学目标，有效创设情境，引导学生学习生字生词并有感情地朗读课文，如果能将朗读与识字教学分开，对于诗歌的整体感的把握会更好。

第三节

巡视3-4楼

任课教师

各班教师均能提前进入教室，带领学生做好上课准备，教师们教学行为规范，有效落实教学目标，学生学习状态良好。其中，3.2的语文课、6.2的英语课教师进行新授课间准备充分，学生学习状态好。

第五节

巡视校园

李红亮

牟  怡

鞠明航

3.1、4.1、5.1三个班级上体育课，教师准备充分，学生积极参与足球、跑步等体育活动，个别班级有学生未到操场活动，希望能够保证学生的活动时间。

    教师能够提前进入教室组织学生，课堂能够做到有效、有序。

    体育课、活动课如有请假学生，请班主任老师一定安顿好，不要让学生单独留在教室里。

走廊秩序

上下课队

午间、校园活动

第一节课间到校园活动班级：二、1  二、2  三、1  四、1  四、2全体学生，六、2部分同学；看班教师：李晓琳  殷洁 王晓萍。第五节课间到校园活动班级：六、2  五、2以及三、2  四、2部分同学到操场活动；马筱玫老师在校园护导。

学生课间能够开展有意义的体育活动，较上周有进步，没有发现在走廊、门厅踢毽子的学生。

 

课间操“1+X”工程顺利开展

各班活动有组织有秩序

体育老师组织学生做篮球操，并开展了大课间活动，学生篮球运动的积极性很高，动作较为规范。刘主任对学生进行常规和文明礼仪教育。沈主任、牟老师对周一参加24中西片中小学生运动会的学生进行安全教育。

各班在班主任的组织下保证了大课间活动的秩序，学生活动效率高。

  

 

文明礼貌

班级卫生

放学队

 

上午眼睛保健操巡视2-3楼，李璐、张梅、殷洁、李晓琳四位老师组织班级学生做眼操非常认真；付蓉、刘倩、苗金英、王晓萍也能及时组织学生做眼操。下午眼保健操巡视发现：6.1、4.2、3.2三个班级老师组织学生做操非常认真，其他各班，除上体育回教室的同学外，无乱走动现象，提出表扬。

做眼操期间学生出教室活动的有所减少；放学路队整齐、有序，班主任老师能够送队到路口。

不足：

加强上下课队的教育，走廊里注意轻声慢行，养成良好的习惯。

中午看班：6.2孔蕾、5.2张继红、5.1吕杰、三年级王晓萍、江晓君、苗金英，老师组织学生学习、或在班级中自由活动，学生秩序良好。

1．“名师传承课”展示活动。

8：30  执教教师：李晓琳  课题《真想变成大大的荷叶》  二.1

2．全校卫生大扫除。