课 时 计 划
第 4 周 第 2 课 课型：复习课 课次： 13
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课题 |
队列队形与投掷 |
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教
学
内
容 |
1、 队列： 报数、队形变换。
8—（6）
2、 投掷游戏：
持轻物掷准。14—（4） |
学习目
标 |
1、 通过学生的参与，使学生对体育课感兴趣，乐意参加各
种体育活动，认真上好体育课。
2、 初步学习并掌握简单的技术动作。
3、 培养学生正确的身体姿势，发展学生的柔韧、反应、灵
敏、力量、弹跳和协调能力。 |
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器材 |
沙包：8个。 标志靶4块。 |
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重点
难点 |
重点：动作协调。
难点：投掷的准确性。 |
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教 学 过 程 |
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结
构 |
内容与目标 |
教 师 指 导 |
学 生 活 动 |
组织形式与要求 |
时间 |
次数 |
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启
动
阶
段 |
课的开始：
导入主题：
同学们：这一节课我们来学习一些有关掷准的动作和队列的动作。这些运动，是发展我们体能和技能很好的运动，希望大家认真学习。 |
师生问好！
宣布本课内容：
1、 队列：稍息、立正、看齐。 报数。
2、 队形变换。
3．投掷：
持轻物掷准 |
课堂常规：
1．班长整队：
2．报告人数；
3．师生问好！ |
组织：四列横队：
要求：精神饱满，队伍整齐。 |
1 |
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储
备
阶
段 |
一、队形队列练习：
练习内容：
1、稍息、立正、看齐
2、报数。
3、 原地队形变换体操队形。
重点：精神饱满、态度认真。
难点：动作迅速、声音短促、哄亮。 |
一、教师口令；
1、 教师讲解动作要领
2、 教师宣布重点、难点要求。
3、 集体练习与分组练习相结合
4、教师纠正个别学生的错误动作。
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一、四列横队：
1、 学生认真听教
师讲解动作的要点。
2、 学生听教师口
令进行练习。
3、 学生分组进行
练习。
4、 学生随教师口
令集体进行练习； |
一、四列横队练习：
要求：
注意力集中，服从命令，听指挥。 |
12 |
4~6 |
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结
构 |
内容与目标 |
教 师 指 导 |
学 生 活 动 |
组织形式与要求 |
时间 |
次数 |
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释
放
阶
段 |
二、投掷游戏：
持轻物掷准
方法：
说明：
1、 把沙包投入圆
圈得一分。
2、 用沙包打倒木
棒得两分。
重点；
动作协调。
难点：
投的要准确。
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二、投掷游戏：
1、 教师讲解动作要
领并示范。
2、 找出个别同学进
行示范，教师讲评。
3、 在教师的指挥
下按顺序进行练习。
4、 教师巡回指导，发
现问题及时纠正。
5、教师对学生的表
现进行即时的评价，以保证学生练习的积极性。 |
二、投掷游戏：
1、 学生听教师讲解动作要领。
2、 学生模仿做动作。
3、 听教师口令做动作。
4、 学生自由结合，
自行练习。
5、正确的对待教师的评价。
6、练习中要表
现出良好的心态。 |
二、投掷游戏：
1． 及时按照练
习要求组织学生进行游练习；
2． 提示学生注
意安全。
3． 及时对学生
的练习表现进行评价，表扬完成较好的同学。
4.加强安全教育。 |
22 |
16 |
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身
心
恢
复 |
1． 集合队伍；
2． 整理放松练习；
徒手放松操
3． 讲评小结；
4． 宣布下课。 |
1． 教师领做放松操；
2． 对于本课的学习
情况进行讲评，表扬完成练习较好的小组与个人；
3． 安排收拾器材；
4． 师生再见，下课 |
1． 按照教师口令，
集体练习放松操；
2． 交谈成功的喜
悦。让每一位学生都看到自己的进步。
3． 按教师要求收
拾器材！ |
1． 组织练习放松操；
2． 进行讲评；
3． 鼓励学生继续努力；
4． 要求同学能
够制定出自己的锻炼计划。 |
3
2 |
2 |
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课
后
巩
固 |
课下练习今天所学的持轻物掷准的动作。 |
课
后
反
思 |
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