6月5日护导反馈

发表时间：2012-06-07 阅读次数：294

护导干部

刘丽娜

时

间

2012年6 月 5 日

第十八周 周二

岗位

校门口、

操场、全校巡视

护导教

师姓名

护导情况记录

路口上放学

校园楼梯

早上

中午

下午

放学

第一节

课间操

第三节

第五节

第六节

江晓君

√

冉春

√

尹凯

√

张慧瑜

√

牟怡

√

晨读

情况

记录

安静有序

内容充实

组织有效

晨读安静有序。老师们能够提前进入教室，认真组织学生进行学习。

亮点：

教师有计划地组织学生进行晨读。

不足：

个别学生到校后不抓紧时间进入教室，在校园里三五成群逗留。

上课

情况

记录

提前候课

按课表上课

教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐

时间

班级

授课教师

情况记录

第三节课

三.1

张继红

教师指导学生做手抄报，对手抄报的文字内容讲解过多，但重点的关于版式的设计，色彩的搭配，运用的表现形式、装饰手法等没有做详细的引导，建议抓住美术要素，突出学科特点。

第四节课

各班

任课教师

各班任课教师能够提前进入教室，在课前做好充分的准备，组织教学活动，有效运用多媒体课件辅助教学，教育教学行为规范。

第六节课

各班

任课教师

各班按课表上课，学生情绪稳定，学习状态比较积极。

亮点：

教师能按照课表进行有序教学，学生整体状态好。

不足：

有的班级课间没擦黑板，学生也没有做好课前准备，耽误老师上课时间。

课间

情况

记录

走廊秩序

上下课队

午间、校园活动

第一节课间到校园活动班级：三（1）三（2）二（1）二（2）四（1）四（2）

六（1）7、8名学生

看班教师：王晓萍李晓琳殷洁

第三节课间到校园活动班级：三（1）三（2）二（1）二（2）四（1）四（2）

看班教师：王晓萍李晓琳殷洁

亮点：

学生能有秩序地在各自区域进行体育活动。

不足：

上下楼梯仍有拥挤、打闹现象。

课间操“1+X”工程顺利开展

各班活动有组织、有秩序

课间操李红亮老师组织学生做课间操，学生做操整体情况较好。

亮点：

学生大课间活动器材（羽毛球、毽子、篮球、短绳）准备比较齐；

各班主任跟班及时，学生整体精神面貌较好。

不足：

学生

养成

教育

文明礼貌

班级卫生

放学队

绝大多数学生上学时能够自觉排队进入校园，并主动向师长问好。

亮点：

班级教室卫生有进步，地面比较整洁。

不足：

1. 个别中午吃饭的学生在走廊里跑。

2. 三楼走廊地面脏。

其他

情况

看护学生午托的教师能做到按时认真：戚裴、尹春晓、孙肖、王晓萍、苗金英。

大事记

开展世界环境日社会实践活动，组织四年级一班学生参观团岛污水处理厂。

校务公开

6月5日护导反馈