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正文
9月18日护导反馈
发表时间:
2013-10-15
阅读次数:
294
姓名
刘丽娜
时
间
2013
年
9
月
18
日
第
三
周周
三
岗位
校门口、
操场、全校巡视
护导教
师姓名
护导情况记录
上放学路口
课间校园楼内
早上
中午
下午
放学
第一节
课间操
第三节
第五节
第六节
尹春晓
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李红亮
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张慧瑜
张慧瑜
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张慧瑜
张慧瑜
王太安
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苗金英
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晨读
情况
记录
安静有序
内容充实
组织有效
教师能够提前进入教室组织学生,各班教室安静,有秩序,晨读有组织、有内容。
一.1 付蓉 一.2 张梅 二.1 刘真 二.2 江晓君 三.1 李璐 三.2戚裴
四.1 殷洁 四.2 刘书芹 五.1尹凯 五.2孙肖 六.1程倩雯 六.2宋一心
亮点:
晨读有组织、有秩序、有内容,学生状态好,老师用心组织。
不足:
上课
情况
记录
提前候课
按课表上课
教师教学行为规范、课堂组织有序有效、学生学习状态好、课堂气氛和谐
时间
班级
授课教师
学科
情况记录
第一节
巡视
三楼
李 璐
戚 裴
刘书芹
殷 洁
语文数学
教师能够提前进入教室,课前组织有序。教师备课充分,能够积极利用多媒体课件辅助教学,重视学生良好习惯的养成。
第六节
巡视
三、四楼
李 璐
李翠萍
于 欣
程倩雯
吕 杰
品社科学
信息技术
三(1)五(1)三(2)六(1)等班级利用品社课组织学生进行班委改选;于欣老师充分利用多媒体课件给学生讲解《饮食与健康》 知识,吕杰老师带领六年级二班的学生在微机室上课。各班课堂秩序井然,教师教学行为规范。
亮点:
教师备课充分,能够合理安排课堂学习时间,努力做到因材施教,重视基础知识的学习,关注学生的发展。
不足:
课间
情况
记录
走廊秩序
上下课队
午间、校园活动
课间秩序较好,孩子们能够排队、有序出教室,上下楼梯较文明。
第一节课间到校园活动班级:二(1)二(2)三(1)三(2)四(1)五(2)部分学生,看班教师有: 江晓君 李璐 李翠萍 李晓琳
第五节课间到校园活动班级:三(1)四(1)四(2)五(2)
到校园看班教师有: 李璐 殷洁
第六节课间到校园活动班级:四(2)五(1)六(2)部分学生
到校园看班教师有: 殷洁
亮点:
老师跟班较及时,孩子上下楼梯能够排队、静悄悄。
不足:
个别孩子在上厕所的时候有打闹的现象。
课间操
“1+X”工程顺利开展
各班活动有组织有秩序
体育老师组织学生做跳绳训练,学生活动比较有序。
亮点:
体育老师认真组织、班主任及时跟班,学生参与大课间活动认真、积极。
不足:
学生
养成
教育
文明礼貌
班级卫生
放学队
亮点:
教师跟班及时,师生整体风貌很好。
不足:
其他
情况
校园安全
清校等情况
1.中午巡视:五年级一班王晓萍,五年级二班孙肖老师组织学生安静午休。
2.1:20大队部进行中秋假期安全教育,布置实践活动作业。
一天
大事记