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2020年度，青岛福林小学在市、区教体局的领导下，根据《事业单位登记管理暂
行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》以及有关法律、法规、政策，
按照核准的宗旨和业务范围开展活动，主要做了业务和党建方面以下工作：
一、业务工作开展情况
（一）履职尽责情况
1.年度目标任务完成情况
学校以“修师德、炼师能”为着力点，以“一夹、一册、一本”引领教师发展，
《教师个人师德师风档案夹》、《教师发展评价手册》和个人学习记录本，教师
在自我反思中提升师德素养和专业素养，在团队互助中不断修炼自我，共筑“和
美”教师团队。学校构建了以“悦动课堂”研究和课题实施为提升点的学科、科
研素养培训，邀请青岛广播电视台播音员、国家普通话测评员、著名的书法家为
老师们进行专题培训。远程研修、课例展示研讨、养生、健身、理财、网络安全、
心理等参与式培训活动，丰富了课程内容，提高培训实效性。
学校以培养学生“尊重他人，学会合作”良好品德作为德育重要目标，开发德育
课程，“班级畅言会”穿插到课堂教学和德育活动中。“福娃志愿服务队”，为
学生提供志愿者服务活动的平台，在奉献中成长。建立了家庭、学校、社区三位
一体的“劳动者联盟”劳动教育体系，全面推广“CTMS家庭劳动教育法”。
2.攻坚克难情况
学校上一年体育田径和学生体质监测成绩较差，今年尽全力带动全校学生积极参
与体育活动，开展以跳绳、足球为主的“校长杯”挑战赛，凸显学校2+x体育比
赛项目。学校加强足球、排球特色项目建设，实行“体育教师项目承包制”，形
成运动员梯队，不断提升竞技体育成绩。
3.单位规范运行情况
学校教师管理制度健全，教师岗位设置、职称评聘、考核评价和待遇保障机制完
善。认真落实班主任工作量计算、津贴等待遇。保障教师合法权益，激发教师的
积极性和创造性。关心教师生活状况和身心健康，做好教师后勤服务，丰富教师
精神文化生活，减缓教师工作压力，定期组织教师体检，为教职工的健康生活和
健康工作护航。
单位预算绩效是学校完成各项工作任务、实现事业计划的重要前提，认真做好学
校的收支预算责任重大。为了做好这项工作，学校根据上年度的支出情况和下一
年度工作的实际需要拟定预算支出方案，支出方案经多次校务会研究讨论修改，
本着“以收定支，量入为出”的原则，使预算更加切合实际。
（二）创新创优工作开展情况
以项目管理的方式，在发现与改进中，推进国家课程校本化的实施。语文学科的
“大阅读”活动；数学学科的“生活实践”拓展；英语学科的“品、学、演”模
式。备课中标注校本化实施环节，强化教师课程意识，提高课程实施力。学校以
民族传统节日为契机，开展丰富多彩的民俗活动。中秋猜灯谜、新年剪纸装点花
灯、猜（制、写）灯谜、画脸谱、写春联等，在活动中亲近国风，传承文化。学
生们还走进市南图书馆、青岛市边检站、金门路社区开展了“猜灯谜”“颂祖国”
“重阳送福”等活动。
（三）取得的主要社会效益和经济效益情况
学校排球队男女队分获“区长杯”第四名。足球队区长杯女甲第一名女乙第六名，
男甲第五名。区排球比赛男队冠军，女队亚军。团体获得“翰墨华韵”绘画书法
征集大赛的组织工作先进集体奖、市南区班级合唱二等奖、市南区小学英语模仿
秀二等奖、2019年“艺海探航”市南区中小学美术教育系列活动团体二等奖、第
13届市南区中小学生科技节系列活动人气奖。学生获得国家、省、市、区各级奖
项共计83人。教师出区级以上公开课2节、论文发表或获奖7人。
二、党的建设情况
（一）思想政治建设
学校党支部分阶段、有步骤地精心组织党员教师开展形式多样的学习活动。对照
党章党规、《条例》我们查摆问题，自我检视，自我整改，修浩然正气；学党史
、习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平谈治国理政》等专著，
学习有关教育重要讲话和十九届四中、五中全会精神，筑牢思想根基，坚定党员
教师立足本职、立德树人的决心。
（二）干部队伍建设
学校党支部把“三述”作为开展主题教育的重要方式，运用到学习教育、调查研
究、检视问题、整改落实四项重点措施中，贯穿主题教育全过程。我们先后组织
过《不忘初心，“述”领先锋》《疫情防控专题“三述”》《“三述”提高协同
性》等专题活动，每位党员要通过“三述”，结合学校整体工作和各自职责，理
清新学期工作思路，明确工作目标，列出清单、落实责任、找准工作方向。在学
校各项工作中，党员干部教师时刻不忘发挥党员先锋引领作用，强化协同意识，
发挥党员正能量，各部门紧密配合，凝聚合力，将工作精细化。
（三）基础组织建设
认真落实党支部委员会工作制度、三会一课制度、生活会制度、党员学习等制度，
以规范的制度提高党内生活质量。把组织党员开展主题教育活动同学校重点工作
项目结合起来，同推动学校的中心工作结合起来，担当作为，狠抓落实，推动发
展。遵循《党支部重大事项研究前置议事规则》，规范重要活动纪实，以实际工
作落实党管教育、党管一切。
（四）作风纪律建设
按照中央、省、市、区纪委的部暑，紧紧围绕区教体局中心工作，认真落实党支
部主体责任，以强化责任落实、严肃党内政治生活和深化作风建设三项重点工作
为主线，抓好各项工作任务落实，不断推进学校党风廉政建设工作，为促进学校
教育教学有序发展提供有力保障。进一步深化主体责任意识，明确党风廉政建设
中书记、校长、领导班子的职责分工，构建“一把手”履行第一责任人职责，班
子成员履行“一岗双责”职责的层级分明、权责明晰、全面覆盖的党风廉政建设
责任体系；层层签订党风廉政建设责任书，做到责任到岗、责任到人，确保主体
责任明确、履责有依、问责有据。
三、存在的问题及整改措施
（一）存在的问题
问题一:部分学生完成学校布置作业的时间超过规定时间。
问题二：部分学生睡眠时间未达要求（小学生每天9小时）。
（二）整改措施
问题一整改: 一是科学作业设置，严控书面作业量，减少机械重复性作业。统筹
调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间，促进学生完成好基础性作业，强
化实践性作业，探索弹性作业和跨学科作业。二是加强分层作业研究，制定作业
自选内容，依据学生的能力选择作业。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长
检查批改作业，强化教师面批讲解，并及时做好反馈。
问题二整改: 一是针对睡眠时长问题，开展主题宣传教育，引导学生了解保证睡
眠时长对身体健康和生长发育的重要作用。二是加强对家长的沟通教育，引起家
长足够重视，讲解睡眠时间对孩子学习和健康的影响，控制作业量，保证学生睡
眠时间。
四、2021年工作思路
（一）业务工作思路
1.聚焦立德树人，全面提升育人质量
在学科德育渗透的基础上，以“爱党爱国”“传统节日”“生命健康”“文明礼
仪”四大主题贯穿以海明德育项目，通过例如“以海明德礼仪讲堂”“福娃十品
行主题展示”“缅怀英雄，传承担当”清明节活动、“知历史、爱祖国、树理想”
端午节活动，实现德育课程与学科育人的和谐统一，促使各个育人要素的系统融
合。将学生综合评价手册——《集福册》与红领巾争章机制有机融合，完善积分
奖励兑换评价标准。
2.修身养德，优化“四有好老师”项目
全面贯彻和落实全国教育大会精神，以《意见》为指导，以《准则》为标尺，通
过集中学习、理论宣讲、交流研讨等方式，加强思政和法律学习，推进学习工作
的常态化和规范化；用好《师德师风档案》，开展“最美教师”等选树推优活动，
以点及面，促教师团队“修德意识、思想觉悟”双提升。借力“种子教师”助力
名师梯队建设，通过“青蓝工程”帮扶青年教师成长，全面提升教师团队整体业
务水平。
3.提升综合素养，奠基学生幸福人生
在“四悦动”理念指导下开展课堂变革。夯实悦动课堂根基，强化课程标准研究，
共建教学研究团队，落实“零起点”标准。组织一年级零起点教学研讨会，总结
经验，查找问题。抓实提质减负细节，开展作业设计研究。加强前30%的提高和
后30%的帮扶工作，落细落实对于分层目标、分层内容、分层练习、分层作业、
个性化辅导。开展体育“1+X”项目利用体育课、课间、体育活动课组织学生进
行活动，以确保学生的身体健康。全面落实“十个一项目行动计划”，结合各社
团排练需要，做好梯队建设。结合学校自身和地域文化特色，建设学校京剧特色
校本课程。
（二）党建工作思路
学校党支部坚决履行“一岗双责”，带头履行意识形态和党风廉政建设责任制。
通过进一步打造“和合先锋”党建品牌，与区“双带头人”培育工程紧密联系，
发掘典型，以点带面。通过“书记讲党课”“党员主题党日活动”“党员干部
教师大讨论”等多种形式开展线上线下相结合、集中与自主相结合的学习活动，
加强对党员干部、教师的思想政治建设，提升党员干部、教师的思想高度。
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