自2017年以来，青岛八大峡小学以青岛市“十三五”规划课题《“互联网+”与小学学科教学深度融合的策略研究》为抓手，致力于学校教育教学的改革。两年来，老师们扎根实践，积累了很多宝贵的经验。为进一步提高教师旳科研意识和理论素养，同时有利地推动学校的科研工作引领带动作用，12月12日下午，青岛八大峡小学召开青岛市“十三五”规划课题结题鉴定会。
会议特邀请由青岛大学副教授杨进中博士为专家组组长，市南区教育研究指导中心科研部于泳老师、王山老师、宋立群老师，市南区第二实验学校毛小园校长等成员组成的专家团队深入指导，为课题把脉，进行结题鉴定。
鉴定会上，课题负责人邱琳校长首先进行了结题陈述，全面总结汇报了课题实施的方案计划、开展情况以及取得的成果。专家组王山老师从课题管理的角度，肯定了学校课题的推进有序、过程管理规范，能够将研究效果真正落到了课堂上，并进一步指出“结题不是研究的结束”，希望能把研究成果继续巩固和深化；于泳老师结合研究报告表述的专业性方面，提出了中肯的意见，从而为课题的深入实施指明了重要方向；毛小园校长认为此次学校课题的研究很接地气，感觉每天的研究都在切实发生，这样的研究是根植于教学的也有很有意义的。
专家组组长杨进中博士更是从课题研究的意义、实施的成果以及未来的可延续性方面做了全面的阐述，他说，“互联网＋”为老师的教育教学工作插上了翅膀，使学生的学习方式得到了反转，前置的、趣味性的学习方式让学生乐于参与到学习中来。“互联网＋”与人工智能、VR、大数据等内容的结合也应该是我们教学探究的新方向……让在场的领导老师们颇为收益。最后杨博士宣布：青岛学校科研课题结题鉴定，并对学校顺利通过结题表示了祝贺。
经历了一轮深入系统地课题研究，老师们借助科研力量，放眼教学前沿，着眼社会和学生发展实际，也为未来“十四五”课题的深入研究积蓄了力量，打下了坚实的基础，八大峡的老师们将用专业教育教学实力，为学生的健康成长做好服务，为学生的终身学习发展打下坚实的基础。