课 时 计 划
第 12 周 第 2 课 课型：考核课 课次： 35
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课题 |
考核投掷 |
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教
学
内
容 |
一、考核投掷：投沙包。
6—（5） |
学习目
标 |
1、 通过学生的参与，使学生对体育课感兴趣，乐意参加各
种体育活动，认真上好体育课。
2、考查投沙包的动作，通过考查了解学生掌握“双基”情况和评定成绩，检查教学效果，分析原因，以利改进。
3、培养学生正确的身体姿势，发展学生的速度、柔韧、反应、灵敏、力量、弹跳和协调能力。 |
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器材 |
沙包8个。 记录夹一个。 |
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重点
难点 |
重点：重点：动作协调、正确。 难点：投出一定的远度。
重点：掌握游戏方法 难点：熟悉游戏规则。 |
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教 学 过 程 |
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结
构 |
内容与目标 |
教 师 指 导 |
学 生 活 动 |
组织形式与要求 |
时间 |
次数 |
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启
动
阶
段 |
课的开始：
导入主题：
同学们：这一节课我们来学习一些有关走
跑游戏贴膏药和考核投掷投沙包。这些运动，是发展我们体能和技能很好的运动，希望大家认真学习。 |
师生问好！
宣布本课内容：
1、走跑游戏：贴膏药
2、考核投掷：投沙包。 |
课堂常规：
1．班长整队：
2．报告人数；
3．师生问好！ |
组织：四路纵队：
要求：精神饱满，队伍整齐。 |
2 |
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储
备
阶
段 |
一、考核投掷游戏：投沙包掷远
动作：
练习步骤：
1、 男生考核。
2、 女生练习贴膏药
游戏
重点：动作协调、正确。
难点：投出一定的远度。 |
一、投掷游戏：
1、 讲解考核方法与
要求。
2、 教师口令指挥学
生练习：
3、 巡视及时纠正个
别学生动作。
4、 对学生的表现进
行即时的评价。
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一、投掷游戏；
1． 听教师讲解。
2． 学生按老师要
求进行考核；
3． 练习与考核次
数各3次
4． 能够正确的对
待教师的评价。
5． 表现出良好的
心态。 |
组织：分组等时不轮换
1． 学生站一路
纵队。
2． 认真听教师
的讲解，并观察老师的动作
3． 分组练习
要求：要求：发扬顽强拼搏的精神，争取考出最佳成绩。 |
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3~
6 |
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结
构 |
内容与目标 |
教 师 指 导 |
学 生 活 动 |
组织形式与要求 |
时间 |
次数 |
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释
放
阶
段 |
二、走跑游戏：贴膏药。
游戏方法：（略）
游戏规则：
1．贴人时、只能贴前边。
2、只准拍不准推、拉、绊。 |
二、游戏：贴膏药。
1、讲解游戏方法、规则。
2、讲解练习方法并分组。
3、学生按教师要求进行练习。 |
二、游戏：贴膏药。
游戏：
1将学生带至练习场地站队。
2、 听教师讲解练
习要求。
3、 学生分组。
4、 学生按老师口
令，进行练习。
5．自觉遵守游戏规则。 |
二、游戏：贴膏药。
组织：成一圆形队形。
要求：
1、 自觉地遵守游戏规则。
2、注意安全。 |
17 |
3~
6 |
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身
心
恢
复 |
1． 集合队伍；
2． 整理放松练习；
徒手放松操
3． 讲评小结；
4． 宣布下课。 |
1． 教师领做放松操；
2． 对于本课的学习
情况进行讲评，表扬完成练习较好的小组与个人；
3． 安排收拾器材；
4． 师生再见，下课 |
1． 按照教师口令，
集体练习放松操；
2． 交谈成功的喜
悦。让每一位学生都看到自己的进步。
3． 按教师要求收拾器材！ |
1． 组织练习放
松操。
2． 进行讲评。
3． 鼓励学生继
续努力。
4． 要求同学能
够制定出自己的锻炼计划。 |
4 |
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课
后
巩
固 |
回家练习今天所学的动作。 |
课
后
反
思 |
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