专家培训之解读“两标”

请来教育研究指导中心的颜秉君老师对解读《区教师专业素养提升指标》中老师们遇到的一些疑难问题，进行进一步的探讨，在讨论中，使老师们认识更加清晰，理解更加准确到位。在此基础上，学校开展了各学科常态课堂教学设计及教学实施解读即解读“两标”竞赛活动，将学习推向深入。