香港路小学开展“教材编写与数学素养”课题区域研讨活动
5月25日下午，市南区“教材编写与数学素养”课题组研讨活动在香港路小学举行。教育中心的解育红主任和数学教研员李艳老师，以及子课题组的德县路小学和燕儿岛路第一小学的部分教师也参与了研讨活动。
活动中香港路小学王潇菲教师首先执教了一节四年级数学课《小数加减法》，课后课题组教师围绕如何挖掘教材，提升学生的数学素养这个主题展开交流和讨论。活动中香港路小学围绕课题介绍了开展数学实践活动的做法:自承担课题以来，数学教师积极参与研究，以对青岛版教材的“信息窗”、“合作探索”等部分的研究为主要内容，进行了教材赏析，同时创设数学实践活动，把书本上的数学知识和实际生活相联系，培养学生的学习兴趣和参与精神，提升学生的数学素养。除结合数学教材中已有的活动外老师们还自编活动，设计内容，引领学生进行实践探究。根据学生年龄特点及活动内容的不同，实践活动形式多种多样，内容丰富多彩：如一年级的数学日记就是学生结合学生所学人民币的相关知识，让学生在家长的带领下参与购物活动，记录自己的购卖物品的价钱，说说自己的感想，通过体验活动，增强学生人民币的应用意识。六年级则是结合比例尺的知识，让学生自己设计《我家的房屋平面图》，使学生在理解比例尺含义的基础上能结合具体情境，根据实际距离和比例尺求出图上距离。这样的活动设计使学生经历提出问题、分析问题、解决问题的过程，培养了学生良好的数学思维能力。研讨活动中德县路小学介绍了学校开展课题活动的经验，三所学校的干部教师共同就课题工作进行了交流。最后李艳老师和解育红主任分别对本次活动进行了指导和总结，对今后的课题实施提出了新的希望和要求。
香港路小学将以本次课题研讨活动为契机，继续在“教材编写促学生素养提升”课题中开展更深入地研究，更好地促进教师的专业成长， 提升学生的数学素养。