前不久，青岛香港路小学年轻教师开始学习广播体操，此举带动了学校的运动热潮。师生利用早晨到校时间、大课间活动、体育活动时间经行体育锻炼，使校园充满了朝气和力量。
早晨，校园的大操场上，学校教师有跑步的，有转呼啦圈的，有跳绳的……老师们利用早到校的时间，抓紧时间锻炼身体，增强体质，为一天的学习、工作做好了充分的准备，4:00以后老师们在动感的音乐中联系广播操，老师们自发的投入到体育锻炼中，这是是老师们工作的劲头和热情，这是香港路小学教师们对幸福感的追求。
大课间活动时间，校园里更加热闹，全校师生排起了整齐的队伍，伴随活泼动感的音乐做起了自己创编羽毛球操，跳起了的集体舞，学生们跳得起劲，老师们舞得优美。
香港路小学的老师们一直追求的是“幸福感”，师生能够充满激情的投入到体育锻炼中，这是一种幸福的热情和活力在香港路小学涌动，这种良好的精神状态是带动学校工作和发展的催化剂。