青岛香港路小学学校内部机构设置
青岛香港路小学建立党支部、校务委员会、教职工大会为校级管理决策机构；按编制设置校长、副校长，实施校长负责制；设置教导处、德育处、总务处等三个中层管理机构；建立学生、教师、家长民主管理组织。
一、党支部
学校成立党支部，全面负责党务工作。学校党支部是党在学校的基层组织，是团结、带领教职工完成党在学校各项任务的政治核心。党支部要保证、监督党的路线、方针、政策在学校贯彻执行，促进教育改革和发展，全面提高教育质量。
党支部的主要职责和权利如下：
（一）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。
（二）领导学校思想政治工作和精神文明建设，参与学校重大事项决策，组织党内生活会，带领党员认真学习党的路线、方针、政策和决议，开展岗位练兵、岗位竞赛，锤炼党员队伍。
（三）对党员进行教育、管理、监督和服务，增强党性，维护和执行党的纪律，加强党员队伍廉政建设。
党支部积极推进党务公开，以会议、公示栏等方式公开党务。
二、学校校务委员会
（一）学校校务委员会委员由下列人员组成：
学校领导、教师代表、家长代表、社区代表、专家学者等，总人数为单数，一般在11—15人左右。
（二）校务委员会主任由校长兼任。校务委员会由校长召集，由校务委员会成员轮流主持。
（三）学校校务委员会履行以下职能：
1.对学校章程、学校发展规划及年度工作报告进行研究，并提出意见；
2.对学校重大教育教学改革以及涉及学生、家长、社区工作的重要事项的决策进行研究，并提出意见；
3.讨论审议上一届校务委员会工作报告；
4.讨论法律法规规章及学校章程规定的其他事项。
校务委员会的意见，以会议决议的方式做出。
三、教职工大会
教职工大会是校内全体正式教职工参加的，代表教职工群体利益的群众性组织。教职工大会依据《中华人民共和国工会法》和有关教职工代表大会的法规组建，依法履行以下职责。
（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；
（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议；
（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议；
（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；
（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告；
（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；
（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；
（八）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
四、教导处
教导处负责学校课程资源建设、师资建设和教育科研工作，为教师在教学研究中更新知识结构、提升反思和实践能力提供支持，促使教师团队形成自然、统一的教育观念，形成学校教师团队教学的共同力量。主要职责如下：
（一）课程建设
1. 负责组织编制、实施学校课程方案与年度计划，制定、实施课程研发工作的各项政策和管理办法，认真审订教研组的工作计划和总结，指导教研组开展教学研究活动，加强学校课程研发工作。
2.探索并深化以研究性学习为学习方式，将研究性学习与学科课程、学生社会生活进一步整合。
3.为教师提供个性化的教学咨询，帮助教师改善教学效果，提升教学能力。
（二）教育科研
1．通过全方位多层次的教学研究，推广先进的教学理念，探究科学的教学规律。培育优秀的教育教学改革成果，加速教学成果的示范与推广。
2．组织教科研论坛，校内学术交流活动等。通过多种形式的教科研活动引领全校教师的教育理论学习，指导教师学习新课标、教材，引进先进的教学经验，改进教学方法，进行课堂改革试验。
3. 负责学校教师申报的国家级、市、区教科研课题的管理工作，负责学校申报课题的各项工作。
4．组织教师优秀论文的评选及编辑成册工作。负责年度教科研成果、论文、著作、获奖成果等的登记统计和上报工作。负责校刊的编辑，印制等。
5. 组建团队以教育科研形式研究学校改革与发展中存在的问题，供校长决策参考。
（三）师资建设
1．面向全校教师，特别是中青年教师，按其在教学发展过程中的不同需求，指导教师制订职业生涯规划、教学学术发展计划等，建立教师名师工作室、发展机制。
2. 开展系统而有针对性的校内外培训与国际交流，开展教师学历提高、继续教育、教师交流等制度建设、教师心理咨询和心理疏导服务及相关工作，帮助教师树立良好的从教心态，促进教师教学可持续发展。
五、德育处
德育处下设大队部，为学生创造丰富且拥有吸引力的学校生活，促进形成学校学生的鲜明风格，形成有特色的班级建设，在有计划的活动中培养学生良好的行为习惯和仪表，使每一个学生获得实践锻炼的机会。
（一）指导班主任开展班级管理工作和学生德育工作。组织教师做好学生的考勤、考核、奖惩、操行评定、评选“三好学生”等工作。掌握学生执行《小学生守则》《小学生行为规范》情况及学生校内外思想品德表现情况，抓好课堂常规及学生一日生活安排。总结、交流班主任工作、学生德育工作方面的经验。定期组织召开学生座谈会，听取学生的意见和建议。
（二）指导少先队辅导员开展少先队活动，组织安排课外活动。
六、总务处
总务处以服务师生、服务教育教学为宗旨，为学校日常工作正常、高效运转提供基本保障，协助学校领导不断改善办学条件，改善师生工作、学习、生活环境。主要职责和权利如下：
（一）做好财务、治安以及办公用用品的申报、领取、购置、报修等管理工作。做好学校各种会议的会务工作。
（二）编制财务预算、决算方案，领导、监督、审核财务人员的财务工作。定期清查学校财产，建立财务账，做到账物相符、账实相符，做好物品的供应、使用、保管、损坏赔偿等具体工作。
（三）管理学校校舍、体育场地、绿化用地及教学设施，经常检查，定期维护，及时消除安全隐患。负责净化、绿化、美化校园的具体事宜，负责水、电等资源的节约教育工作和具体的降耗工作，以及冬季供暖设备安全运行、温度达标等工作，建设节约型学校。
（四）选择有资质的学生营养餐供应企业，为学生提供安全、营养搭配科学的食品和饮用水。
七、级部团队
级部团队是校内教师基层民主自治组织，以年级为单位按学制成立六个级部团队，每个级部团队由级部组长和级部团队成员组成。
级部团队的主要任务是：发挥级部团队教师的聪明才智，群策群力，打造团队精神，凝聚参与教育教学工作的战斗力，发挥团队作战优势，追求团队的整体绩效。具体来说，做好以下工作：
（一）制定、落实级部团队工作计划。
（二）开展日常教育教学活动。
（三）评价级部团队工作。
八、少先队大队委员会
少先队大队委员会是由全体学生选出的优秀代表即少先队大队干部组成，他们代表全体学生行使权力，参与学校管理，表达全体学生的意志，体现大多数学生的利益。
大队委员会的主要任务是：
（一）制定少先队大队委员会工作计划。
（二）组织召开少先队代表大会，向队员及中队宣布有关大队委员会的倡议、决议，及时向有关部门反映少先队员的意见、建议及呼声。
（三）做好少先队知识的普及与宣传，组织新队员入队仪式。
（四）组织、管理、检查、评定中队委员会学习和开展的各项工作情况。
（五）按规定评选表彰先进集体和优秀个人。
（六）积极支持和配合教师搞好学校的各项工作，组织开展少先队活动。
九、家长委员会
家长委员会是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织。
学校家长委员会全体委员享有以下权利：
（一）获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。
（二）监督学校的教育教学工作和日常管理，提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。
（三）作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。
（四）在家长委员会换届时，有选举和被选举权。
（五）监督家长委员会的工作。
学校家长委员会全体委员需尽以下义务：
（一）理解学校的办学理念、培养目标和发展目标，与学校同心协力培养孩子。
（二）积极支持参与学校、班级举行的重大教育活动，提高学校、班级科学管理水平。
（三）听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。
（四）完成家长委员会布置的工作。
（五）主动为学校、班级的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。