为落实教育部《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》要求，做好学生疫情防控期间的居家劳动教育工作，青岛香港路小学综合实践（劳动教育）学科的老师们按照区教研员老师的部署，在学校分管领导的精心编排下，大家群策群力，共同为学生们设计了丰富多彩的居家劳动实践主题，并通过提前录制微课，为学生们输送居家劳动技能的学法指导。
老师们的微课情境设计把自家客厅、卧室、厨房……变成了课堂，把疫情、经历、生活体验……变成了课程，整合生命教育、生活教育、社会教育、道德教育于一体，涵盖手工制作类、营养烹饪类、种植养殖类、清洁整理类四个领域的内容，形成了居家教学线上微课。
低年级的老师们设计了用酒精擦拭消毒桌椅、门窗、电脑、手机等家庭物品的教学内容，引导学生认识并规范使用酒精与84消毒液，提高了学生的防疫意识。老师们还在疫情期间指导学生用彩纸制作“爱心”折纸，为武汉加油，为中国加油！动手实践中培养了学生的思想道德情操。与此同时，老师们还教会了学生“自己的事情自己做”——清洗小件衣物、整理床铺被褥、摆放学习物品。
高年级的老师们摇身一变，成了居家烹饪教学的主厨，学生们在老师的微课指导下个个成了厨艺能手。包包子的技巧、包饺子的步骤，过程清晰，环节明确。除了让学生们体验动手实践的过程，老师们还组织学生采用“思维导图”、记写日记的形式来记录包饺子的过程，调动了学生实践学习的积极性。“二月二，龙抬头”，为了迎接中国传统节日的到来，更是培养学生的爱国情和文化传承意识，老师们煞费苦心，精心录制了“炒棋子”微课例，指导学生线上学习做棋子的方法，其操作性、实用性极强，学生学习兴趣浓厚，也结出了累累硕果。
两周的居家劳动技能的学习，学生们饱尝了劳动的果实，收获了劳动的喜悦，体验了劳动的快乐，增强了劳动光荣感。
新学期，新起点，疫情终将过去，综合实践劳动教育课仍将如火如荼的上演，老师们也将按照市、区两级教研要求，深入学习《市南区中小学生居家劳动服务指南》，依托《劳动教育（实验）教材》，进一步扎实推进居家劳动课题研究，与传统文化、传统手工制作相结合，注重课堂随机评价，分年级学段、分认知水平开展好劳动教育技能课，为学生树立“劳动最光荣”的责任意识，全面提升学生的劳动技能和劳动素养。