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项目
星期
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学科
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口头实践
作业内容以及时间
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总
时
长
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审核人
（一年级组长）
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监管
人
（年级分管领导）
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星期一
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语文
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1. 以“我多想......”开头，说说自己的愿望。
2. 准确读好带有感叹号的句子，和家人分享。借助图片把故事讲给家人听。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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1. 用小棒摆一摆、计数器拨一拨、说一说数的组成方式和家人交流你喜欢的100以内的数。
2.自主口算练习（3分钟）
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英语
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星期二
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语文
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1.预习《四个太阳》。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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1. 一边拨珠子一边数数，从70到80.
2. 试着2个2个的数，从48到64。（3分钟）
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英语
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熟读并背过P14-15课文，手指指读P66单词表eleven～other的单词3遍
学生能运用Where's the……询问物品的位置，能用How many询问物品的数量
知道数字11，12的英文表达
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星期三
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语文
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1. 《四个太阳》生字组词两遍。
熟读课文。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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1.尝试用算筹计数表示76、58.（3分钟）
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英语
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星期四
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语文
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1.说说为什么四个季节的颜色不同，把喜欢的太阳画一画。
2. 熟读课文。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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1. 小游戏：和爸爸妈妈互相猜一猜手中的瓜子有多少个，例：比30多吗？比50少吗？
2.自主口算练习（3分钟）
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英语
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熟读并背过P17的课文，手指指读P66单词表fish～let's的单词，3遍
回家用英语数一数自己的文具，书本……等物品
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星期五
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语文
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1.预习《语文园地二》。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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试着说一说，从1到1000，带有8的两位数有多少个？
2.自主口算练习（3分钟）
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英语
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