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项目
星期
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学科
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口头实践
作业内容以及时间
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总
时
长
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审核人
（一年级组长）
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监管
人
（年级分管领导）
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星期一
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语文
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1. 预习识字五《动物儿歌》。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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1. 玩一玩捧方块的游戏，在表格中记录号数据，并且列算式算一算“谁比谁多捧了几个”
2. 自主口算练习（3分钟）
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英语
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星期二
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语文
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1. 熟读识字五。
2. 你能仿照“蚂蚁搬家”这样的词语说一说其他动物吗？（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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1. 看图编故事，根据课本上提供的图片，讲一个“比一个数多几或者少几”的数学故事，还可以再尝试讲一个身边的故事
2. 自主口算练习（3分钟）
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英语
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自主复习M5的所有课文以及单词
继续用已学单词和句子来描述自己身边事物的特征。
eg：It is a cat,it's small.
They're pencils,they're black.
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星期三
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语文
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1. 预习识字六《古对今》。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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1. 预习课本52页，观察情境图，说说图中的数学信息，先把信息分类整理，然后提出用减法解决的数学问题，并且尝试计算解决；
2. 自主口算练习（3分钟）
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英语
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星期四
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语文
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1. 背诵《古对今》。
2. 收集对子，和同学一起分享。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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1. 观察课本56页的情境图，梳理情境图中的数学信息，尝试提出数学问题，说一说怎样列式，你是怎么想的，在算的时候又是怎么算的
2. 自主口算练习（3分钟）
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英语
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Module4知识点回顾练习
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星期五
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语文
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1. 预习识字七《操场上》。（5分钟）
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10分钟
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孙海青
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王玮
管宏丽
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数学
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英语
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