莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”作为一名家长，努力创造好的读书氛围，养成孩子正确的阅读习惯，也是给孩子成长上的一份宝贵的精神食粮。
自孩子呀呀语时，我们就有意识地孩子看彩页版的图书，听我们讲精彩的故事。那时孩子对《婴儿画报》特别感兴趣，上幼儿园后，我订购了三年的《幼儿画报》，日复一日，孩子养成了看书的习惯，也可以看着图画自己将《幼儿画报》上的故事讲出来。我也意识到了阅读在丰富孩子语言的同时，孩子也收获了自信。随着孩子长大，我买了拼音版的《小故事大道理》《格林童话》《阿凡提故事集》《寓言故事》《安徒生童话集》等图书。每天晚上睡觉时，给孩子读两个故事再睡觉。偶尔，我累了，就让孩子给我读故事，有时候稚嫩的言语就让我进入了梦乡。就这样，阅读使孩子的语言表达能力更丰富了，阅读是我们一家心灵距离更亲近了，阅读更使让孩子学会了分辨真、善、美、丑、恶。
孩子上小学后，知识面越来越宽广了，我知道，要读书，就要读好书，在培养孩子阅读兴趣的同时，我也会帮孩子选择一些适合孩子年龄阅读的书籍，《十万个为什么》《少儿百科全书》《中华成语故事》《脑筋急转弯》《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，也使孩子养成了爱读书的好习惯。对阅读书籍也有了更大的依赖性。
伴随着孩子年龄的增长，培养孩子意志和品质，扩大阅读范围成了孩子阅读的重点，我就她买了《小王子》、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》《环游地球八十天》《中国寓言故事》等书籍，还订阅了《小学生学习报》，孩子还喜欢看报纸上的新闻时事。逐渐孩子又阅读了《淘气包马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《笨狼的学校生活》、《疯狂校车》等少儿书籍。
读书百遍，其义自现，也是这个道理，孩子在阅读书的过程，是知识积累的过程，孩子阅读书的过程，就是智力开发的过程，阅读书无形中给孩子创造了发挥想象、创新的空间。现在，孩子马上就要上四年级了。去年，孩子参加了电视台的小记者小主持人培训班，自信，开朗活泼，喜欢表现自己的性格，深受老师的喜欢。这些都与孩子平时大量阅读是分不开的。孩子书柜里三百多本书籍，随手都可以取到喜欢看的书。我们每天抽出二十分钟和孩子共同
阅读，也会认真听孩子给我们讲书中看到的故事和人物。
总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭读书会一直继续下去！