一、工作重点：
1．政治学习：坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路努力建设社会主义文化强国（系列学习二）2．教学工作：
（1）开展干部“常态教学跟踪日”听课。（周三、五）
（2）开展“教学研究诊断日”活动。（周二、三、四）
（3）“教学管理督导日”：严格按课表上课，减轻学生课业负担，真正落实“提质减负”。
（4）检查教师备课和学科教研活动记录本。
（5）做好高效阅读课题实验，做好下周进行区质检准备。
3．德育少先队：
（1）上学队文明有序，单行右行进校园。下课在班牌引领下有序出教室。
（2）“特困生免费午餐”进行摸底，发家长信（大队部）
4.校本培训：
5．体育、科技、卫生、安全、信息等工作：
（1）做好体育节活动安排。下发广播操、健美操比赛规程。颁发运动会比赛奖状。
（2）开展学校“写字节”系列活动。
（3）学校“十六届科技节”开幕。
（4）上报计划发展对象高占美老师的相关材料。
二、具体安排：
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日期 |
上午 |
下午 |
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周一 |
1.升旗仪式：
2.按课表上课 |
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周二 |
1．语文组“教学研究诊断日”活动：
第2节：高效阅读展示课 （上课地点：多媒体教室 上课教师 张坤）
第3节：语文大组教研活动（二楼会议室）
2.对“特困生免费午餐”进行摸底，发家长信（大队部）。 |
1.3.2 4.2上游泳课
2.上交各学科备课。（教导处）
3. 第3期心健培训班学员上交2篇论文（《案例报告》和《个人分析报告》）的电子稿。（一定按照通知的格式要求写） （副校长室） |
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周三 |
1．干部“常态教学跟踪日”听课：
第2节：2.1 曹蕾 数学
2.第3、4节:数学组“教学研究诊断日”活动
（地点：多媒体教室 上课教师：法昶冬）
3.第2、3节：英语组“教学研究诊断日”活动（地点：二楼会议室）
4.联群幼儿园小朋友到校参观。（接待教师：刘入玮） |
上交《班主任手册》（副校长室） |
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周四 |
第1、2节:综合组“教学研究诊断日”活动：
（地点：微机教室 上课教师：刘入玮） |
校本培训： |
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周五 |
1. 课间操：学校消防演习
2.上交第14周安全教育记录、第14周班队会记录电子稿（大队部）
3.学习校园网教育科研栏目中“教育教学案例写法”，撰写一份案例（围绕“十二五”读书数目）（副校长室） |
1.上交学科教研活动记录（教导处）
2.3.3 4.4上游泳课
3.区级语文教研活动：上课教师：赵玉卫、孙雪娇（上课地点：大礼堂） |
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