2017--2018学年度第一学期第十一周工作计划（11月6日——11月10日）
一、工作重点：
1．党建：（1）学习修订版《中国共产党章程》。（2）继续学习贯彻落实十九大报告精神。
2．教学工作：
（1）开展大组教研活动，开展“教学研究诊断日”上课和每人一节录像课。
（2）“常规管理督导日”：严格按课表上课，减轻学生课业负担，真正落实“提质减负”。按时将作业上传班级博客。
（3）各班（学科）及专用教室使用教室按时填写“班班通”使用记录。
（4）各教研组自查教研记录本。（理论学习和课例研讨等围绕学校的教研主题：落实课程整合，提高学生学科素养）
（5）开展干部随堂听课。
3．德育少先队：
（1）周一升旗仪式。周一进行海洋主题班队会。
（2）狠抓学生日常行为习惯养成，每日反馈。本周德育监测要点：出教室自动成行、走廊里静悄悄、右行礼让。
（3）学校“监察员”，大队部进行培训，监察员上岗，学校进行抽查记录。
（4）学校参照《班主任工作考核细则标准》进行考核量化。
（5）周三召开大委委员竞选预备会。（详细时间另行通知）
（7）班主任建立《班主任工作手册》,布置家长学校的视频录制工作。
（6）本周护导班级：五年级二班。本周升旗班级：四年级二班。下周护导班级：五年级三班。下周升旗班级：四年级三班。
4．体育、艺术、科技、语言文字、卫生、安全、后勤、信息等工作：
（1）体育：a.落实阳光体育活动，加强体育常规教学管理活动，强化课间操常规训练。b.武术、击剑、游泳进校园。
c.1、2年级周二到太平路小学进行50米体育项目测试。d.参加市南区啦啦操比赛。
（2）卫生：a.继续强化学生卫生习惯教育，加强洗手和个人卫生教育。b.每日查看学校的环境卫生情况。重点加强眼保健操的质量。c.抽检班级卫生进行记录量化。
（3）安全：a..做好入冬校园安防工作，继续排查校园里的安全隐患。b.做好向安全科提报校园安全每月整改备案表工作。（4）后勤：a.学校进行各部门人员工作会议。b.为校园安置学生户外饮水机。c.提供艺术、体育比赛用车。d.联系市政公司维修学校总水闸。e.联系物业公司进行电路改造。
（5）学籍：对学校学籍进行清查问题，对班主任进行学籍培训，核查班级学籍信息。
（6）科技：做好区级头奥赛参赛筹备工作。（1）低年级剧本进行修改，道具进行完善，参赛学生进行排练；（2）高年级学生及家长召开碰头会，进行剧本的制定。
（7）艺术：a.参加市南区合唱比赛；b.做好小剧表演比赛的排练工作。
（8）语言文字工作：a.参加市南区经典诵读比赛的各参赛节目（学生个人、教师个人、家庭组、集体组） b.40岁以上教师进行钢笔字练习，4.1 五年级级部、六年级级部加强对学生规范字书写指导，准备参加青岛市师生规范汉字书写测评。
（9）图书：进行2018年学生推荐类用书志征订工作。做好2017年秋季推荐类用书结算准备工作。
（10）开展“海洋知识进校园”读书周活动。
二、具体安排：
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周几
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上午
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下午
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周一
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1.升旗仪式。
2．第一节课（班队会）：“传播海洋知识 弘扬海洋文化”——海洋知识进校园
3.8:40 各处室部门教师开会。（赵勇、董雪梅、刘入玮、宋健、高占美、肖继业、黄伟敏、陈宁宁）
9:00 各社团老师会议。（体育、艺术、信息、心理等）
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1.第1、2节：数学大组教研。（录播教室）
2.15:15 约谈6.1班后进学生 （二楼会议室）
3.16:10 党员活动：学习修订版《中国共产党章程》
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周二
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1.1、2年级到太平路操场测试50米。
2.常态教学跟踪日：
第2节 3.4 关佳 第3节
6.1 魏宁
第4节 5.4 刘入玮
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1.语文组大组教研。（录播教室）
第5节 3.4 李东瑶执教三年级上册《小露珠》
2．15:15 约谈6.2班后进学生（二楼会议室）
3.16:00 班主任培训
4.区教研：区小学信息技术学科研讨活动 13:30 福林
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周三
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1.常态教学跟踪日：
第4节 4.1 肖继业
2.上交周一班队会记录电子稿。（教导处）
3.学校健美操队参加比赛。
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1.英语组大组教研：（英语组）
2.海洋知识进校园：地点 录播教室
13:30 —14:30 1-2年级 “亲子阅读”读书会
14:30—15:30 3-4年级 海洋书籍阅读演讲比赛
3.参加市南区经典诵读比赛的各参赛节目（学生个人、教师个人、家庭组、集体组），地点：26中学
4.区教研：
（1）区小学语文一年级研讨培训（13:30宁夏路）
（2）区中小学体育学科研讨活动 13:30（青岛24中）
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周四
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10:30 学校办公会
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1.参加市南区合唱比赛
2.16:00 全体教师会。
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周五
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组织各年级学生开展社会实践活动
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区教研：
（1）区小学数学学科一年级研讨活动（13:30镇江路）
（2）区小学语文学科五年级研讨活动（13:30 市实验）
（3）区小学语文学科骨干班培训（13:30 区实验）
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友情提示：登陆市南区教育中心主页，察看相关信息。
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