【课题】 解二元一次方程组（第一课时） 【课型】 新授
【学习目标】
（1）会用代入消元法解二元一次方程组.
（2）了解 “消元”思想，初步体会数学研究中“化二元为一元”的化归思想.
（3）经历自主探索过程，“化二元为一元”，从中获得成功的体验.
【引导回顾，搭建桥梁】
回忆上一节课讨论的“买门票”问题，当时我们是怎样获得二元一次方程组 的解的？
我们通过检验得知 既是方程 的解，也是方程 的解，
根据二元一次方程组的解的定义，得出 是方程组 的解.
【合作交流，以旧探新】
例：
解：（法1） 解：（法2）
（1）上面解方程的基本思路是什么？
（2）给这种解方程组的方法起个什么名字好？
（3）用这种方法解二元一次方程组主要步骤有哪些？
友情提示：同学们一定不要忘记检验哦！
【应用新知，体验成功】
解下列二元一次方程组：
第一组：
(1) (2)
及时小结：
第二组：
（3） （4）
及时小结：
（5） （6）
及时小结：
第三组：
（7） （8）
及时小结：
【变式训练，拓展新知】
第四组：
（9） （10）
及时小结：
【归纳小结，强化思想】
问题1：这节课你学到了哪些知识？
问题2：有什么解决问题的方法给你留下了深刻的印象？
问题3：还有什么其他的收获和困惑吗？
【布置作业，引导预习】
A:课本p223 知识技能1,2
B:课本p223 知识技能1,2+新课堂p177拓展延伸