嘉峪关学校引导学生寒假在祝福中传递温暖

发表时间:2013-02-28阅读次数:479
 
寒假即将来临,嘉峪关学校引导学生寒假在祝福中传递温暖。
低年级,引导学生了解春节家家户户为什么要贴“福”,贴“春联”象征什么含义。搜集“福”字的图片和对联,品味春节的文化味。
中年级,引导学生通过查一查“剪纸”艺术的起源,找一找民间的剪纸作品,剪一个“福”字,把它贴在窗上或送给亲朋好友,传递祝福,感受剪纸这一民间艺术的魅力。
高年级,引导学生欣赏各种不同的毛笔“福”字,自己试着用毛笔写一个“福”字,把它贴在门上或送给亲朋好友,传递祝福,来感受春节的“福”文化。
同时,结合区里的“感动 感悟 感恩”三感教育主题活动,学校设计了“拜大年、送祝福”主题活动,祝福祖国、祝福学校、祝福长辈、祝福同伴,鼓励孩子心怀感恩,学会传递善言,传递温暖与祝福。学校把2月10日--12日为“师生拜年日”,学生与老师互相通过电话、短信等方式向互报平安,送上新年的祝福,促进师生交流。