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深入实践科学发展观,立足约谈,彰显教育合力

发表时间:2010-06-13 阅读次数:516
    青岛市实验小学深入开展科学发展观学习实践,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则,在本学期全面开启了家长约谈工程。一是面向全体家长发放《学生约谈信息采集表》,诊断每一位学生在学习成绩、学习情感、学习习惯、行为态度、人际关系、成长经历等方面的具体表现,了解家长的需求。二是分年级召开家长会,通过专家讲座,年级教育目标、学习目标解读,班级成长目标定位,共话新学期教育、教学目标和班风、学风建设,形成共同愿景,并免费向全体学生家长赠送了《优秀是教出来的》这本书,向家长推介科学育子的55个细节与方法。三是以学生个体发展为着眼点,正副班主任、任课老师集体参与,面向家长开展100%的约谈,确立每个孩子的阶段具体成长目标,以“我与昨天比进步、每天进步一点点”为评价尺度,与家长达成共识!约谈得到了家长们的广泛赞誉,校门口、教室、办公室、走廊中、阅览室中经常会看到老师们与家长约谈的身影,很多家庭都是父母全到,家长的表扬信、电话纷至沓来,这种家校间的无缝对接,最大限度发挥了家校教育合力,与家长站在一起,用爱和责任打造孩子的效率童年。